WWW.WIKI.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание ресурсов
 

Pages:   || 2 |

«телефон/факс: (8182) 61-51-72, 61-51-73, 65-2000 E-mail: fforis ОТЧЕТ о проведении социологического исследования причин низкой электоральной ...»

-- [ Страница 1 ] --

Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС

163061, г. Архангельск, пр. Ломоносова, 58, корп. 1, офис 2

телефон/факс: (8182) 61-51-72, 61-51-73, 65-2000

E-mail: fforis@arh.ru

www.foris.ru

ОТЧЕТ

о проведении социологического исследования

причин низкой электоральной активности

молодежи Архангельской области

(октябрь - декабрь 2005 года)

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 1

Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………………………… 3 ЧАСТЬ 1. КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ ОПРОС ………………………………………………………… 5 Методика проведения исследования и социально-демографические характеристики опроса………………………………………………………………………………………...…. 5

1.1. Восприятие ситуации в области и основные проблемы, волнующие молодежь ……… 7

1.2. Причины участия и неучастия в выборах ……………………………………………...… 11

1.3. Воспитание в семье и авторитеты ………………………………………………………... 16

1.4. Личная политическая вовлеченность …………………………………………………….. 18

1.5. Отношение к участию молодежи в политике…………………………………………….. 23

1.6. Отношение к предвыборной кампании ……………………………………………………27

1.7. Работа избирательных комиссий в глазах молодежи……………………………………. 32

1.8. СМИ ………………………………………………………………………………………… 34 ЧАСТЬ 2. КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ (ФОКУС-ГРУППЫ) ………... 40 Методика проведения исследования и описание тестовых заданий и работ с карточками……………………………………………………………………………………… 40



2.1. Восприятие ситуации в области и основные проблемы, волнующие молодежь ……… 41

2.2. Смысл, предназначение и ожидание от выборов ………………………………………... 43

2.3. Причины участия и неучастия в выборах ………………………………………………... 45

2.4. Политическая осведомленность и отношение к предвыборному процессу …………… 48

2.5. Молодежь и политика ……………………………………………………………………....52

2.6. Семья и авторитеты ……………………………………………………………………….. 56 ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ …………………………………………………………………… 57 ПРИЛОЖЕНИЯ Часть 1 Приложение 1. Распределение результатов исследования в зависимости от социальнодемографических показателей выборки Приложение 2. Электоральное поведение Приложение 3. Блок СМИ Часть 2 Приложение 4. Транскрипты проведения фокус-групп Приложение 5. Протоколы фокус-групп Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 2 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ВВЕДЕНИЕ Если проследить участие северян в выборах 2003, 2004 и 2005 г.г. в зависимости от возраста избирателей, то можно отметить, что наименее активная часть жителей Поморья – это молодежь. Данные обстоятельства подтверждают также и опросы, проведенные Центром социологических и маркетинговых исследований Форис (в январе и марте 2004, январе 2005гг.) .

Так, на выборах в Государственную Думу РФ не принимали участие более половины молодых северян. На выборах Президента РФ и главы Администрации области (14 марта 2004 года) число «безответственных» граждан в возрасте 18-24 лет сократилось, скорее всего, благодаря масштабности и значимости выборов данного уровня власти. Но уже 19 декабря 2004г., на выборах в областное Собрание депутатов не пришли на избирательные участки более 73% представителей младшей возрастной группы избирателей .

На сегодняшний день различные социологические исследования показывают наличие тенденции к дифференциации политических установок в зависимости от возраста .





Об этом же свидетельствуют и результаты нашего исследования. Почему старшее поколение более активно в участии на выборах чем молодой электорат? Объяснение этому можно найти в различии между поведенческими паттернами пожилых людей и молодежи. Дело в том, что установки пожилых людей были сформированы во времена, когда выборы носили характер «праздника» с искренней верой на лучшее будущее, всеобщего равенства и единства. Глубокие впечатления юности, подкрепленные силой опыта на протяжении многих лет, сформировали устойчивые установки (хожу голосовать, потому что это мой гражданский долг, или потому, что всегда ходил голосовать), которые с возрастом стали неизменными, т.к. пожилые люди менее гибкие и не склонны менять привычки. Опыт нынешней молодежи сильно отличается. К тому же, изменилась и страна, в которой мы живем. Все что досталось молодым людям, это социальные и экономические потрясения, бесконечные обещания политиков, невыполнение ими своих обещаний (не хожу голосовать, потому что от моего голоса ничего не зависит), неуверенность в завтрашнем дне переходящее в чувство собственного бессилия что-либо сделать и, невозможность повлиять на политические процессы области/города в целом .

Низкая электоральная активность молодежи – проблема, положенная в основу проведенного социологического исследования. Цель исследования – выявление причин политической пассивности молодежи и поиск путей ее преодоления. Соответственно, объектом исследования является молодежь, т.е. жители Архангельской области в возрасте 18 – 30 лет .

По статистике, каждый четвертый житель Архангельской области - молодой человек в возрасте до 30 лет. Таким образом, молодежь составляет 26,6% от общей численности населения области. Это особая социально - демографическая группа населения, переживающая период социального становления и относящаяся к числу наиболее уязвимых и незащищенных групп населения. Кроме того, среди молодежи сегодня отчетливо выделяются несколько возрастных групп .

Младшая - это когорта 18-20-летних молодых людей, "чистая постсоветская" генерация юношества. Средняя возрастная группа (21-24 года) - своего рода "переходный возраст" от юности к состоянию "молодых взрослых". Старшие в этой группе еще были пионерами и комсомольцами, они хорошо помнят свое советское детство, но неоднозначно к нему относятся, находятся в поре становления, обучения, выстраивания жизненного сценария. Старшая возрастная группа - 25-30летние, они уже принимают на себя ношу «взрослых» проблем. Следует отметить, что в пределах групп существует определенный антагонизм и молодые люди с разницей в возрасте в 3 года имеют разные проблемы и даже часто говорят на разных языках (не только в переносном, но и в прямом смысле - их сленг и набор наиболее употребимой лексики могут заметно различаться) .

Чтобы изучить проблему низкой электоральной активности, важно не просто получить ответ на прямой вопрос: «Почему не ходите на выборы?», здесь нужно смотреть на проблему глубже, проанализировав то, что включает в себя политическая активность, а именно:

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 3 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС информированность и умение формировать собственную точку зрения относительно полученной информации, обмениваться мнениями, готовность к разным формам личного политического участия. Кроме того, немаловажным фактором (а скорее одним из основных), влияющим на активность личности является среда: семья, ближайшее окружение, авторитеты, СМИ .

–  –  –

ЧАСТЬ 1. КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ ОПРОС

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Сроки: Полевой этап исследования проводился Центром социологических и маркетинговых исследований Форис с 20 октября по 10 ноября 2005г .

Выборка: Опросом было охвачено 500 респондентов (в возрасте 18 - 30 лет), постоянно проживающих в Архангельской области. Выборка репрезентирует население области по полу, возрасту и образованию населения 18-30 лет1 .

В выборку помимо городов Архангельска, Северодвинска и Новодвинска были включены города, пгт и села Приморского, Плесецкого, Котласского, Вельского, Няндомского, Онежского, Коношского, Устьянского, Холмогорского, Пинежского и Верхнетоемского районов .

Процедура: В исследовании принимали участие 35 специально подготовленных интервьюеров .

Отбор респондентов осуществлялся маршрутным методом. Интервьюеры отбирали незнакомых респондентов. Не допускался опрос более 1 человека в семье .

Метод опроса: Опрос проводился методом личного интервью по анкете по месту жительства .

Средняя продолжительность интервью 30-35 минут .

Технология: Анкета состоит из закрытых и открытых вопросов. При ответе на закрытый вопрос респондент должен выбрать наиболее подходящий для него вариант ответа – один или несколько – из числа предложенных. В ряде случаев интервьюер показывает респонденту карточку с перечнем вариантов ответа .

При ответе на открытый вопрос респонденту предлагается сформулировать самому один или несколько вариантов ответа. Интервьюер просто читает формулировку вопроса и не приводит никаких вариантов ответа .

Контроль: По окончании полевых работ проведен 100%-ный визуальный контроль полученного массива на правильность и полноту заполнения анкет, а также проведен 15-ти % телефонный контроль работы интервьюеров, при котором нарушений не было обнаружено .

Выборка разработана на основании данных Архангельского областного комитета статистики пропорционально численности населения Архангельской области с использованием квот по полу, возрасту, образованию .

Статистическая ошибка частотных распределений выборки составляет 4,8% (при доверительном интервале 95%) .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 5 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС

СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОПРОСА2

–  –  –

В таблице социально-демографические характеристики представлены в процентах от числа опрошенных .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 6 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС

1. 1. ВОСПРИЯТИЕ СИТУАЦИИ В ОБЛАСТИ И ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ,

ВОЛНУЮЩИЕ МОЛОДЕЖЬ

РИСК То, насколько комфортно живется молодежи в нашей области, измеряет региональный индекс социальной комфортности положения (РИСК). Он рассчитывается на основании оценки респондентом условий жизни в области по сравнению с другими регионами России («КАК ВЫ

ПОЛАГАЕТЕ, НЫНЕШНИЕ УСЛОВИЯ ЖИЗНИ В НАШЕЙ ОБЛАСТИ ЛУЧШЕ, ХУЖЕ ИЛИ

ПРИМЕРНО ТАКИЕ ЖЕ, КАК И В ЦЕЛОМ ПО СТРАНЕ?»). Значения индекса могут изменяться в пределах от 0 до 200. Индекс равен 200, когда все опрошенные положительно оценивают ситуацию. Индекс равен 100, когда доля положительных и отрицательных оценок одинакова .

Значения индекса ниже 100 означают преобладание негативных оценок в обществе .

Так, согласно результатам опроса региональный индекс социальной комфортности положения в области составил 82, что говорит о преобладании среди молодежи пессимистических оценок условий жизни. Более «благополучно» на этом фоне выглядят оценки жителей Северодвинска и Новодвинска, а также сельского населения области, хотя при этом их индексы не превышают даже среднюю планку (100) [Диаграмма 1] .

Диаграмма1

Проблемы молодежи Чем не довольны молодые жители области, что беспокоит и мешает жить комфортно?

Как показали результаты исследования, в первую очередь - это финансовые проблемы, которые беспокоят большинство не зависимо от пола, возраста и места проживания. Материальные проблемы связаны с одной стороны с вопросом трудоустройства, а именно: с поиском хорошо оплачиваемой работы (49%), а с другой – с высокими ценами и инфляцией (48%) [Таблица 1] .

Также волнуют молодых северян высокие тарифы на жилищно-коммунальные услуги (46%) и недоступность приобретения жилья (44%). 41% считают проблему алкоголизма очень актуальной, 40% не чувствуют поддержки со стороны власти молодых семей, 40% респондентов беспокоят плохие дороги .

–  –  –

Если посмотреть на то, какие проблемы испытывают разные «поколения» молодежи, то помимо материальных проблем, характерных для всех категорий опрошенных, видна разница между испытываемыми трудностями, а соответственно потребностями молодежи .

Самых юных участников опроса волнует проблема доступности образования (47%), это связано с тем, что именно в данном возрасте молодые люди получают среднее специальное и высшее образование, конкурс на бюджетные места в которых достаточно высок. Заметим, что проблему недоступности и высокой стоимости образования чаще называют жители районов области, нежели жители «мегаполисов» (Архангельска, Северодвинска, Новодвинска) .

Среднюю по возрасту группу больше других беспокоят вопросы, связанные с поиском интересной (46%) и высокооплачиваемой работы (55%). Старшую группу молодежи, в связи с тем, что в этом возрасте проблемы с образованием и самоопределением менее актуальны чем у остальных, больше волнуют «проблемы семейного человека»: высокие цены на жилищно-коммунальные услуги (52%), нехватка, дороговизна жилья (51%), отсутствие поддержки молодых семей со стороны властей (50%) [Таблица 2] .

–  –  –

Оценка общественно-политической жизни Что касается оценки общественно-политической ситуации на местах, то картина достаточно пессимистическая. Во-первых, лишь 7% считают, что власть оказывает помощь и занимается реальным решением проблем населения. Большинство же (47%) придерживается той позиции, что власть начинает активно решать проблемы населения только в «корыстных» целях во время проведения избирательных кампаний, причем чем выше уровень образования респондентов, тем среди них больше тех, кто поддерживает данную точку зрения. 37% полагают, что властные структуры не занимаются реальным решением проблем, а лишь создают видимость выполнения своих функций. Но все же заметим, что жители Архангельска меньше остальных придерживаются данной точки зрения (27%). 16% молодых северян считают, что активная позиция населения наталкивается на бездеятельность власти. Также не велико число тех, кто оценивает эффективно работу общественных организаций, политических партий и инициативных жителей на местах (7%) [Диаграмма 2] .

Диаграмма 2

КАК БЫ ВЫ ОХАРАКТЕРИЗОВАЛИ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКУЮ ЖИЗНЬ В ВАШЕМ

ГОРОДЕ (РАЙОНЕ)?

% ответивших

–  –  –

Опыт участия в выборах По результатам опроса, число не участвующей молодежи в среднем составляет 52%, в зависимости от уровня выборов число голосующей молодежи меняется. Так, на выборах губернатора области не принимали участие 49%4 опрошенных, на выборы в главы муниципального образования не пошли 52% молодых жителей области, 54% не пришли на избирательные участки во время выборов депутатов областного собрания депутатов .

Молодые жители Северодвинска и Новодвинска проявляют большую лояльность к выборам мэра своего города (57% голосовавших), нежели остальные (в том числе и опрошенные Архангелогородцы). А на выборах губернатора области самая большая доля молодых голосующих среди сельского населения области (до 55%) .

В абсолютном большинстве случаев если респондент принимает участие в одних выборах, то он примет участие и во вторых и третьих. Так, среди тех, кто принимал участие в выборах главы администрации Архангельской области, 82% избирателей, голосовавших на выборах депутатов в областное Собрание депутатов и 84% тех, кто пришли на избирательные участки во время выборов главы муниципального образования. Но такая же картина и в отношении тех, кто не принимает участие в выборах (среди тех, кто не выбирал губернатора, число не голосующих в последующих выборах составляет 92% и 91%) .

В целом, по результатам опроса доля тех, кто трижды исполнил свой гражданский долг составляет 35% опрошенных, а доля тех, кто на всех упомянутых выборах не принимал участие 42%, остальные 23% посещают выборы периодически [Диаграмма3] .

Менее ответственна мужская часть молодежи, среди них доля тех, кто не ходит на выборы, на 10% больше, чем среди женщин Диаграмма 3

–  –  –

Так, если статистическая значимость связи по полу и возрасту не высока, то по образованию она ярко выражена и видна невооруженным глазом: чем выше уровень образования избирателей, тем больше среди них тех, кто посещает каждые выборы (прямая зависимость) и наоборот, чем ниже уровень образования респондентов, тем больше среди них игнорирующих любые выборы .

Та же зависимость прослеживается в отношении уровня образования молодых избирателей: чем выше уровень образования, тем больше доля тех, кто ходит на выборы (и наоборот) .

Причины неучастия молодежи в голосовании В анкете были заданы вопросы прямого характера тем, кто хотя бы раз не голосовал, задавался вопрос «ПОЧЕМУ ВЫ НЕ ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ В ВЫБОРАХ?». Кроме личных причин неучастия, всех респондентов мы спрашивали о том, почему, по их мнению, значительная часть молодежи не участвует в выборах. Таким образом, вырисовывается более полная картина освещения причин отказа от выборов (со стороны самих не голосующих и со стороны тех, кто посещает все выборы) [Диаграмма 4] .

Как оказалось, большинство не участвующих в выборах, личными причинами отказа от голосования назвали отсутствие изменений в лучшую сторону после голосования (24%) и неверие в честность выборов (22%). 16% не пошли на избирательные участки, т.к. не видели достойных кандидатов, партий. 14% воспрепятствовали непредвиденные обстоятельства. 13% молодежи заявили, что их вообще не интересует политика, а соответственно и выборы .

Согласно результатам опроса, личные причины неучастия и мнения относительно причин электоральной пассивности молодежи, значительно различаются, скорее всего, это связано с тем, что, обосновывая собственное поведение, человек старается избегать социально неодобряемых ответов, таких как «лень», «не интересна политика вообще» и т.д. В этой связи более объективными и значимыми для исследования являются ответы на второй вопрос .

Несмотря на то, что «первым по списку» и во втором случае стоит «неоправданность ожиданий»

(24% и 32% соответственно), то в остальном их порядок различен .

Так, молодежь предполагает, что их сверстники не ходят на выборы, т.к. не интересуются политикой (29%), 27% считают пассивность, лень основным препятствием на пути к избирательному участку, 26% - полагают, что отталкивает нечестность выборов .

Так, большинство молодежи признает собственную пассивность и незаинтересованность политикой как таковой .

Заметим, что молодежь реже всего в качестве причины неучастия в выборах предъявляет претензии и сомнение в честности работы членов избирательных комиссий .

–  –  –

Причины участия молодежи в голосовании Что касается той части молодежи, которая принимает участие в выборах, то основной мотив посещения избирательного участка – ожидание изменений после выборов. Называя вторую по важности причину, молодые избиратели проявили некую прагматичность, они идут на выборы с целью предотвращения повторного голосования, а соответственно траты бюджетных средств. В отношении двух названных причин участия согласны не только непосредственно голосующие, но и большая часть всей опрошенной молодежи, которой предлагалось высказать мнение относительно тех установок, которыми руководствуются молодые избиратели, принимающие участие в выборах [Диаграмма 5] .

–  –  –

Два из десяти голосующих (21%) объясняют свое участие в голосовании привычкой («я всегда хожу на выборы»), в то время как лишь 6% от всех опрошенных считают привычку – основополагающим фактором, определяющим посещение молодежью избирательного участка .

Также 21% опрошенных говорит о личной симпатии к кандидату/ партии – и отдают свой голос с целью поддержки, причем для самых молодых избирателей данная причина имеет наивысшую значимость [Приложение] .

Можно предположить, что молодежь ждет некоторых изменений после выборов в лучшую сторону, но, одна часть молодежи, возможно, в силу того, что политика им не интересна, а возможно они в ней не достаточно разбираются, этих изменений не замечают и «руководствуясь»

ленью, не приходит на избирательный участок, другая же часть продолжает верить в лучшее – участвует в голосовании. Поэтому, можно предположить следующее: чем больше молодых избирателей не будет верить в позитивные изменения, тем больше будет тех, кто выборы будет Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 14 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС просто игнорировать. В связи с этим важно особое внимание уделять освещению деятельности выборных должностей и выборной власти, после избрания (посредством СМИ и личных встреч с избирателями) отчитываться перед избирателями о проделанной работе, выделять основные направления деятельности и делиться краткосрочными, долгосрочными планами работ на занимаемом посту .

Другая сторона – это неверие в честность выборов. Так, с утверждением: «Я считаю, что результаты выборов не отражают мнение народа» согласилось 53% опрошенной молодежи, четверть опрошенных заняли нейтральную позицию и лишь 21% считает, что это не так .

Учитывая, что претензий и сомнений к работе членов избирательных комиссий высказано в самом минимальном количестве, то можно предположить, что нечестность выборов в глазах молодежи связана с предвыборным процессом, основными участниками которого являются кандидаты или партии .

Кроме того, возможно, из неоправданности ожиданий, реализации обещаний кандидатов/партий, пришедших к власти, скорее всего, вытекает и недоверие к власти как таковой .

Данное обстоятельство подтверждают и согласие 68% опрошенных молодых жителей Поморья с высказыванием: «население не ходит на выборы, т.к. не доверяет власти» .

–  –  –

Многое, а может и основную часть, в воспитании политической культуры, а также помощь в формировании активной жизненной позиции человека, зависит от ближайшего окружения. Именно пример родителей, родственников может служить моделью поведения для молодого человека .

Данный факт подтверждают и результаты нашего исследования. Причем, как выяснилось, «дурной» пример еще более заразителен, чем положительный. Не смотря на то, что в 70% семей родители принимают участие в голосовании [Приложение1, Таблица6], все же среди респондентов, чьи родители обычно не голосуют (15%), доля молодежи, идущей по стопам старших, достигает 83%. А среди тех, у кого родители исправно выполняют свой гражданский долг, процент электорально активной молодежи составляет 53-58% (в зависимости от уровня выборов) .

Что касается ведения разговоров и дискуссий в семейном кругу на тему событий, происходящих в области, то большинство молодежи (65%) признались, что с той или иной периодичностью подобные обсуждения происходят: 7% семей подобные разговоры ведутся ежедневно, 8% - несколько раз в месяц и большинство (50%) обсуждают только особые «происшествия». Не обсуждаются события политической жизни Архангельской области в 29% случаев .

Соответственно, в семьях, где родители обычно принимают участие в голосовании, обмен мнениями относительно событий политической жизни происходит в 73% случаев, в то время как в семьях, в которых родители не голосуют – лишь в 44% .

Кроме того, если в семье обсуждения событий политического характера ведутся, то доля молодежи, которая принимает участие в выборах, составляет 51-55% против 26-29% в тех семьях, где таких разговоров нет .

Если говорить об авторитетных лицах, способных повлиять непосредственно на принятие молодым человеком решения о том, идти или не идти на избирательный участок, за кого голосовать, то по заявлению половины опрошенных таких людей нет. Если молодежь и прислушивается к кому-то, то это представители малой социальной группы: родители, члены семьи и родственники, близкие друзья, приятели и коллеги, в то время как мнение политических деятелей, чиновников, журналистов, руководства для большинства не является авторитетным в данном вопросе [Диаграмма 6] .

–  –  –

ПРИНИМАЯ РЕШЕНИЕ ОБ УЧАСТИИ В ГОЛОСОВАНИИ И О ТОМ, ЗА КОГО ИМЕННО ГОЛОСОВАТЬ,

ВЫ ОБЫЧНО УЧИТЫВАЕТЕ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ, ЕСЛИ «ДА», ТО ЧЬЁ ИМЕННО?

–  –  –

Таким образом, обмен мнениями о политической жизни в ближайшем социальном окружении это для молодого избирателя – дополнительный канал информации, один из факторов, который влияет не только на широту мировоззрения, но и на принятие решения о собственном участии или неучастии в политической жизни области, района, города или села (в том числе посредством голосования) .

–  –  –

Политическая вовлеченность включает в себя степень интереса к политической и общественной жизни, информированность, участие в обсуждении политических тем, а также непосредственное участие в общественной и политической жизни общества посредством общественных или политических организаций и/или массовых выступлений, акций .

Согласно результатам проведенного исследования, 50% молодежи не избегают новостных телепередач (не переключают телевизор, когда начинают передавать новости), что является пусть и косвенно, но положительным показателем (против 28% которые стараются избегать подобных передач) .

Что касается периодичности и интенсивности получения информации, то 54% респондентов узнают из средств массовой информации новости политической и экономической жизни Архангельской области ежедневно, 30% смотрят телевизор, слушают радио и читают газеты (с целью поиска новостей) несколько раз в неделю, 9% - реже, чем раз в неделю и всего 6% молодежи вообще не интересуется новостями. Показатели частоты просмотра телевизионных программ и тематические предпочтения молодежи будут более подробно обсуждаться ниже .

Но даже ежедневное отслеживание новостей не является единственным и достаточным показателем политической вовлеченности индивида. Важно не только присутствовать при обсуждениях политических тем (как было отмечено ранее, в 65% семей такие обсуждения ведутся), но и уметь выражать собственную точку зрения, а значит не бояться участвовать в дискуссиях .

Так, 23% опрошенных молодых северян признались, что им нравится участвовать в дискуссиях, обсуждениях событий, происходящих в области, 52% не поддерживают подобные беседы .

Причем, интересно, что среди респондентов, в чьих семьях ведутся разговоры на тему событий политической жизни области, процент тех, кто не боится дискуссий, в два раза больше, чем в семьях, где таких обсуждений вообще нет .

Помимо этого, в исследовании мы попытались выяснить политические пристрастия молодежи. Но, перед этим проверили осведомленность молодежи в отношении политических партий и движений [Диаграмма 7] .

Диаграмма 7

КАКИЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ, ДВИЖЕНИЯ ВЫ ЗНАЕТЕ?

% ответивших

–  –  –

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 18 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Данный вопрос не предполагал подсказку (демонстрацию карточки), поэтому данные, приведенные в диаграмме, представляют рейтинг спонтанной известности партий среди молодых избирателей .

Наибольшую известность среди молодежи имеют Либерально-демократическая партия и «Единая Россия» (по 84%). Наименьшую известность получили местные партии и избирательные блоки «Наша родина – Архангельская область» и «Северный край». Причем порядок партий (в рейтинге известности среди молодежи) не меняется ни в зависимости от пола, возраста, образования и района проживания респондентов. Единственная обнаруженная закономерность: чем выше уровень образования респондента, тем больше политических партий и движений ему известно .

Политические пристрастия молодежи – это отдельный вопрос, в котором, как оказалось, наиболее актуален сам факт, наличие этих самых пристрастий, нежели определение объекта и степени лояльности .

Так, следующий вопрос предполагал оценку молодыми людьми того, насколько политические субъекты (федеральная и региональная власть, политические партии и движения) выражают интересы молодежи. Как показали результаты опроса, лишь Президент вызывает доверие большинства молодежи (54%). В остальных случаях преобладают негативные оценки [Диаграмма8] .

Полученные данные свидетельствует о том, что большинство молодежи не испытывает симпатий, не находит отражение своих интересов, а соответственно не ощущает на себе озабоченность решением проблем, волнующих молодежь, основными действующими партийными силами области .

–  –  –

ПРЕЗИДЕНТ РФ -23 54

ГЛАВА АДМИ НИ СТРАЦИИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ

-39 34 ОБЛАСТИ ЕДИ НАЯ РОССИ Я -44 32 КПРФ -62 9 ЛДПР -52 23 РОДИНА -53 12 СПС -53 6 ЯБЛОКО -55 10 ПАРТИ Я СОЦИАЛЬНОЙ СПРАВЕДЛИ ВОСТИ -41 8 НАША РОДИ НА - АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ -38 11 АГРАРНАЯ ПАРТИ Я -45 7 СЕВЕРНЫЙ КРАЙ -35 7 Обнаружена интересная зависимость: доверие к партиям коррелирует с участием в выборах. Так, среди той молодежи, которая выражает доверие политическим партиям и движениям, доля участвующих в выборах (всех уровней власти) больше, чем не голосующих, а среди молодых респондентов, кто не доверяет партиям, а таковых большинство, подавляющая часть в выборах не принимает участие [Приложение 2, Таблица 19] .

Полученные данные еще раз подтверждают гипотезу о том, что молодежь не ходит на выборы вследствие недоверия власти .

Одним из универсальных показателей качества политического участия является вовлеченность граждан в деятельность общественных организаций. Участие в деятельности общественных и/или политических организаций относится также к числу наиболее эффективных каналов политической социализации молодежи, формирования навыков и установок гражданственности .

Так, респондентам был задан открытый вопрос: «СОСТОИТЕ ЛИ ВЫ В КАКОЙ-ЛИБО

ОБЩЕСТВЕННОЙ ИЛИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ЕСЛИ "ДА", ТО В КАКОЙ

ИМЕННО?» Ситуация обозначилась удручающая: 98% не состоят в каких-либо общественных и Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 20 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС политических организациях, 1,4% члены различных профсоюзов, 0,4% члены партии «Единая Россия», по одному упоминанию (0,2%): клуб «Скиф», общество инвалидов и акция «Нет – наркотикам». С одной стороны, не нужно ожидать огромного числа активной (в этом смысле) молодежи, ведь всегда существует активная вершина «общественного айсберга» и пассивная его основа, но с другой стороны, эти показатели настолько низкие, что меньше обычной пропорции «вершины айсберга» к основной части (один к десяти) .

Мы поинтересовались у тех, кто не состоит ни в одной организации, о желании участвовать в политической и общественной жизни области посредством общественных и политических организаций. Были получены следующие ответы [Диаграмма 9] .

Диаграмма 9 Не смотря на то, что подавляющее большинство (59%) определенно не желает быть сопричастным к деятельности подобных организаций, 11% положительно отозвались о такой возможности, кроме того сомневающихся в своих интересах (7%) и сомневающихся в своем «нежелании» (24%) тоже можно рассматривать как потенциальных членов политических или общественных организаций .

Если объединить последних в группу потенциальных, то можно сказать, что наиболее высока вероятность участия посредством членства в политических или общественных организаций среди молодых людей с неполным средним образованием, а также сельская молодежь более расположена к подобной форме политического участия .

Помимо этого, мы обратились к молодежи с вопросом о том, готовы ли они, а точнее смогли бы представлять интересы молодежи в общественных организациях .

Лишь 15% предположили, что справились бы с такими «обязанностями», а 69% мало или совсем не представляют себя в такой роли [Приложение 1, Таблица 31] .

Полученные ответы свидетельствуют о том, что молодежь боится брать на себя ответственность, большинство не готово не то чтобы состоять в общественно-политических организациях, но и рассматривать себя в качестве некого активиста, лидера .

Данная проблема была также поднята на форуме молодежи Архангельской области «Новое поколение»5 .

Участник круглого стола «Слагаемые успеха» заведующая отделом по делам женщин, семьи и молодёжи при Администрации города Онеги Елена Киселёва подчеркнула, что от молодежи нет Центр Форис принял участие в молодежном форуме «Новое поколение», проводившемся в Архангельске 3 и 4 ноября, по приглашению председателя Областной избирательной комиссии .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 21 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС инициатив по созданию проектов, идей для общественных, молодежных организаций, так как они боятся взять на себя ответственность по их реализации .

Потенциал проявления крайних форм активности, таких как массовые выступления, политические акции – дает двоякую информацию: с одной стороны он характеризует долю активной молодежи, а с другой – он дает представление об обострении протестных настроений .

Так, соотношение тех, кто готов принять участие в какой-либо массовой политической акции, и тех, кто не желает быть участником подобных мероприятий, составляет 11% против 76%, остальные 13% заняли нейтральную позицию [Приложение 1, Таблица 32] .

Данное обстоятельство свидетельствует о невысоком уровне протестной активности молодежи .

Однако если говорить о реально активной части молодежи, высказывающей желание участвовать в общественной жизни города (посредством вступления в общественно-политическую организацию), и готовая при этом на участие в политической или общественной акции, то она составляет не более 4% от всех опрошенных .

Таким образом, основные формы политической вовлеченности для всех групп молодежи, которые слабо включены в политические партии, общественные организации, массовые выступления, - просмотр соответствующих программ телевидения и обсуждение политических тем в кругу родных и друзей. Фактически речь идет о пассивном участии в политике, состоящем в слабо заинтересованном наблюдении за происходящим при помощи СМИ .

Молодежь в большей степени не только вынуждена, но и хочет исключительно символического участия в политике, добровольно ограничиваясь лишь потреблением образов из политической сферы. Смысл этого символического поведения состоит, помимо прочего, в симуляции политической, гражданской ответственности .

–  –  –

1. 5.ОТНОШЕНИЕ К УЧАСТИЮ МОЛОДЕЖИ В ПОЛИТИКЕ

В чем причина низкой активности молодежи, незначительного стремления участвовать в жизни своего города/села, района и в целом области? Возможно, это связано с тем, что в сознании молодежи сохраняются патерналистские настроения или же у молодых поморов нет возможности реализовывать свои идеи, амбиции или они не знают о такой возможности?

Все же подавляющее большинство молодежи (58%) полагают, что молодые люди должны идти в политику [Диаграмма 10]. Причем данную позицию разделяет до 68% молодежи, закончившей ВУЗ или получающей высшее образование .

Диаграмма 10

КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ДОЛЖНЫ ЛИ МОЛОДЫЕ ЛЮДИ, НЕ ДОСТИГШИЕ 30 ЛЕТ, ИДТИ В ПОЛИТИКУ?

да нет затрудняюсь отв етить Таким образом, определенно превалирует мнение о необходимости участия молодежи в политике, т.е. политика без участия молодежи – не состоятельна, и/или наоборот, если молодые люди не начнут добиваться решений проблем на более высоком уровне, чем обсуждение в семейном кругу или среди приятелей, то это останется пустым разговором .

Тех, кто придерживается другой позиции, мы попросили аргументировать свой выбор .

Так, большинство противников участия молодежи в политике объясняет, что у их ровесников не достаточно опыта (35% от ответивших), жизненной мудрости (15%), знаний и умений (15%), которые в силу незрелого возраста (13%) еще не успели приобрести .

Кроме того, мы попытались измерить уровень оптимизма молодых северян, веры в то, что усилия, предпринятые молодежью в политике, будут оправданы. Как оказалось, оптимисты по своему количеству вдвое превышают число пессимистов [Диаграмма 11] .

Диаграмма 11

НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМ УТВЕРЖДЕНИЕМ:У МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ

(КОМУ ЕЩЁ НЕ ИСПОЛНИЛОСЬ 30 ЛЕТ) ЕСТЬ ШАНСЫ ИЗМЕНИТЬ ЧТО-ЛИБО В ПОЛИТИЧЕСКОЙ

СИТУАЦИИ В РОССИИ

–  –  –

Так, большинство молодых северян считают, что молодежь должна идти в политику, в том числе они верят в то, что именно молодые люди могут изменить к лучшему политическую ситуацию .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 23 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Что касается возможных форм участия молодого поколения в политике, то тут большинство опрошенных считают, что молодежь должна идти в политику отдельно, создавая собственные политические организации [Диаграмма 12] .

Диаграмма 12

НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЕМ: Я СЧИТАЮ, ЧТО

МОЛОДЕЖЬ ДОЛЖНА СОЗДАВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, А НЕ

ВСТУПАТЬ В ОРГАНИЗАЦИИ, СОЗДАННЫЕ СТАРШИМИ

–  –  –

Но насколько способна молодежь к подобного рода политической самоорганизации? Как показали результаты исследования – не достаточно готовы, не смотря на то, что в способности к политической самоорганизации молодежи не сомневаются 40% опрошенных, скептицизм проявляют порядка 34% [Диаграмма 13] .

Диаграмма 13

НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМ УТВЕРЖДЕНИЕМ:СЕГОДНЯ МОЛОДЕЖЬ НЕ

ГОТОВА СОЗДАВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

–  –  –

Тот факт, что большинство молодежи считает предпочтительным создание политических организаций, автономных от "взрослых", но при этом не очень-то верит, что молодые люди способны самостоятельно создать такие организации, вероятно, говорит о том, что они рассчитывают на помощь в поддержании инициатив самоорганизации молодежи от «старших», а точнее власти .

Можно предположить, что установка на создание молодежных политических организаций "отдельно от старших", разделяемая большей частью молодых респондентов, исходит не столько из ориентации на превращение молодежи в независимый субъект политического действия, сколько из разочарования в нынешних партиях [о политических пристрастиях молодежи мы говорили в главе 4] .

А есть ли у молодежи возможность, даже в том случае если есть желание, реализовать свои интересы, амбиции посредством молодежных организаций на местах, т.е. в их городе, районе, селе? Такая возможность есть лишь у 35% опрошенных, точнее именно такому количеству Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 24 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС молодежи известно в той или иной степени о такой возможности. Причем 23% из них не знакома ни цель создания, ни обязанности членов организации. А почти половине опрошенных (49%) вообще ничего не известно о подобных организациях. Более обделены в этом плане жители районов области (районные центры, пгт и сельское население), нежели жители центральных городов Архангельска, Северодвинска и Новодвинска [Диаграмма 14] .

Диаграмма 14

СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В ВАШЕМ ГОРОДЕ (СЕЛЕ) СУЩЕСТВУЮТ КАКИЕ-ЛИБО

МОЛОДЕЖНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ (объединения по интересам, профсоюзы и т.д.)?

ВСЕГО ПО ОБЛАСТИ

–  –  –

Мы поинтересовались у респондентов об известных им существующих молодежных организациях, с целью определения даже не уровня информированности молодежи, а скорее эффективности работы существующих молодежных организациях .

Как оказалось, молодежь не знает о существовании таковых (84% не смогли назвать ни одной подобной организации) [Приложение 1, Таблица 26]. Среди остальных (менее 16%) опрошенных «наибольшую известность» имеют молодежные движения при партиях: «Молодежное единство», переименованное в «Молодую Гвардию Единой России» (3,8%), «Соколы Жириновского» (2,2%) .

Следом идет движение «Наши» (1,6%), появившееся в мае 2005г., которое (большинство назвавших его респондентов) связывают с молодежной ячейкой «Единой России». О молодежном парламенте вспомнили 1% опрошенных, а о молодежной общественной организации «Терра инкогнито» менее одного процента. Также в качестве молодежных организаций были названы акции «Молодежь против СПИДа» (скорее всего, проводимые движением «Остановим СПИД!»), спортивные клубы, молодежные биржи труда, профсоюзы, литературные объединения, кружки по интересам и т.д .

В заключении мы попросили молодежь дать оценку возможности политической и общественной самореализации в том месте (городе/селе), где они проживают .

Мнения молодежи разделились: одна часть опрошенных (31%) полагает, что такая возможность предоставлена, было бы желание, а другая часть (39%) считает, что раскрыть политический и общественный потенциал в родном городе/селе у молодежи нет возможности .

Если посмотреть ответы респондентов в зависимости от места проживания, то можно заметить, что сельские жители и жители районных центров (городов и пгт) больше не довольны возможностью самореализации, чем жители «мегаполисов» [Диаграмма 15]

–  –  –

Диаграмма 16 НАСКОЛЬКО ВЫ СОГЛАСНЫ СО СЛЕДУЮЩИМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ: В моем городе/селе у молодежи нет возможности для политической и общественной самореализации ВСЕГО ПО ОБЛАСТИ 20 11 29 12 27

–  –  –

Таким образом, молодежь не информирована не только о деятельности молодежных организаций и движений, но даже не могут вспомнить их названия ни общероссийского, ни регионального уровня. С одной стороны, это показатель информированности молодежи, а с другой, отражение «эффективности» работы существующих молодежных общественных организаций, о функционировании которых мало кто знает даже среди их целевой аудитории .

–  –  –

В нашем исследовании одной из гипотез объяснения причин низкой электоральной активности молодежи является влияние предвыборной кампании кандидатов или партий на молодых избирателей. А точнее достаточность/недостаточность информации о партии или кандидате, отношение к агитационным мероприятиям .

Так, поинтересовавшись у молодых северян, хватает ли им агитационной информации для того, чтобы определиться в своих симпатиях к кандидату или партии, мы выяснили, что большинству (58%) достаточно такой информации, однако 29% респондентов для выбора кандидатов не хватает агитационного материала [Диаграмма 17] .

Диаграмма 17

ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДВЫБОРНЫХ КАМПАНИЙ ОБЫЧНО ДОСТАТОЧНО АГИТАЦИОННОЙ

ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ОПРЕДЕЛИТЬСЯ В СВОИХ СИМПАТИЯХ К КАНДИДАТУ/

ПАРТИИ ИЛИ НЕТ?

–  –  –

Причем, данная пропорция сохраняется в разных точках опроса, заметим лишь, что в крупных городах чуть больший процент тех, кто не испытывает дефицита в агитационной информации .

То же процентное соотношение как среди тех, кто принимает участие в выборах, так и среди тех, кто не участвует. Т.е. можно сделать вывод: та молодежь, которая обычно принимает участие в голосовании, делает свой выбор, не смотря на некий недостаток агитационной информации .

Обращают внимание на агитационную кампанию 66% молодых избирателей, половина из них делает это избирательно. Процент интересующихся агитационной информацией выше у женщин (74% против 59% у мужчин) и у лиц с высшим или незаконченным высшим образованием (мужчин - 74%, женщин – 83%) .

Меньше уделяют своего внимания агитационной информации жители нецентральных городов, а также сельские жители [Диаграмма 18] .

Диаграмма 18

А ЛИ ЧНО ВЫ ОБРАЩАЕТЕ ВНИ МАНИ Е НА ПРЕДВЫБОРНУЮ АГИТАЦИЮ?

ВСЕГО ПО ОБЛАСТИ 34 32 29 4

–  –  –

Заметим, что среди тех, кто интересуется ходом предвыборной агитации, большинство принимает участие в выборах [Диаграмма 19], а среди тех, кого агитационные мероприятия мало волнуют большинство на избирательный участок не идут [Диаграмма 20] .

–  –  –

ПРИНИМАЛИ ЛИ

ВЫ УЧАСТИЕ В ПРИНИМАЛИ ЛИ

ПОСЛЕДНИХ ВЫ УЧАСТИЕ В

ВЫБОРАХ ПОСЛЕДНИХ

-43 54

Д ЕПУТАТОВ В ВЫБОРАХ

-77 22

ОБЛАСТНОЕ Д ЕПУТАТОВ В

СОБРАНИЕ ОБЛАСТНОЕ

Д ЕПУТАТОВ? СОБРАНИЕ

Д ЕПУТАТОВ?

ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ

ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ

УЧАСТИЕ В УЧАСТИЕ В ПОСЛЕД НИХ ПОСЛЕД НИХ ВЫБОРАХ ГЛАВЫ -37 58 ВЫБОРАХ ГЛАВЫ -71 26

АД МИНИСТРАЦИИ

АД МИНИСТРАЦИИ

АРХАНГЕЛЬСКОЙ

АРХАНГЕЛЬСКОЙ

ОБЛАСТИ?

ОБЛАСТИ?

ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ

ПРИНИМАЛИ ЛИ ВЫ

УЧАСТИЕ В УЧАСТИЕ В ПОСЛЕД НИХ ПОСЛЕД НИХ

ВЫБОРАХ ГЛАВЫ

ВЫБОРАХ ГЛАВЫ -73 26

-42 56

МУНИЦИПАЛЬНОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ

(МЭРА)?

(МЭРА)?

После того, как мы выяснили, что молодежь обращает внимание на агитационную кампанию кандидатов/ партий и что информации, получаемой во время предвыборной агитации, достаточно, мы попытались узнать мнение молодых избирателей относительно предвыборных мероприятий, предпринимаемых участниками предвыборной гонки .

Так, молодежь выделила агитационные мероприятия, к которым наиболее часто кандидаты/ партии во время избирательных кампаний. Как оказалось, по мнению большинства респондентов, наиболее часто встречаются агитационные листовки и плакаты (64%), часто можно видеть по телевизору предвыборные дебаты (53%), проводятся встречи с кандидатами (41%) и агитация на телевидении (41%). Реже можно услышать агитационные призывы по радио (17%) и получить поздравления с праздниками от кандидатов/ партий (16%) [Диаграмма 21] .

–  –  –

КАКИЕ ПРЕДВЫБОРНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ОСОБЕННО АКТИВНО

ИСПОЛЬЗУЮТСЯ КАНДИДАТАМИ (ПАРТИЯМИ) ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КАМПАНИЙ?

–  –  –

Причем, в разных населенных пунктах мероприятия используются по-разному [Таблица 3]. Так, агитационные щиты и наружная реклама – более частое явление в Архангельске, встречи кандидатов с избирателями – активно используются в небольших городах, районных центрах и селах. Последнее, вероятно, связано с тем, что сами населенные пункты небольшие, если кандидаты (особенно местные) проводят встречи, то чаще охватывают большую часть населенного пункта, отсюда и большая известность таких мероприятий .

–  –  –

ВСЕГО ПО ОБЛАСТИ

ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДВЫБОРНЫХ

КАМПАНИЙ ДОСТАТОЧНО ИНФОРМАЦИИ,

КОТОРУЮ ПРЕДОСТАЛЯЮТ

–  –  –

Так, если наиболее часто используются кандидатами агитационные листовки (ранг 1), то, с точки зрения эффективности и предпочтительности данное мероприятие занимает лишь шестое по значимости место (ранг 6). По мнению молодых избирателей, наиболее эффективны и Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 30 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС предпочтительны личные встречи с кандидатами (ранг 1) и телевизионные дебаты (ранг 2), а наименее значимыми для молодежи стали «подкуп» избирателей сувенирами (ранг 10) и праздничными поздравлениями (ранг 11) .

Таким образом, можно сделать следующий вывод: молодежь обращает внимание на агитационную кампанию кандидатов/ партий и, несмотря на то, что (по заявлению большинства) информации, получаемой во время предвыборной агитации, достаточно, все же те мероприятия, предпринимаемые большинством кандидатов и партий, не являются эффективными. Для молодых людей более значимы не красочные листовки с обещаниями и компроматом на соперников, гораздо важнее непосредственный контакт с претендентами на голос молодого избирателя, ведение живого диалога и объективная информация в прессе о кандидатах/ партиях .

–  –  –

1. 7. РАБОТА ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ КОМИССИЙ В ГЛАЗАХ МОЛОДЕЖИ

В анкету был включен блок вопросов, посвященный работе избирательных комиссий .

Мы попытались проверить гипотезу о том, что на решение молодых избирателей принимать участие в выборах или нет, влияет работа членов избирательных комиссий (предоставление информации о предстоящих выборах, подведение итогов голосования и т.д.) .

Для начала выяснили, насколько молодежи Архангельской области известно о роли избирательных комиссий в выборном процессе .

Как показали ответы респондентов, большинство (61%) знает, что организация, подготовка и проведение выборов – основная функция именно избирательных комиссий [Диаграмма 22]. 16% посчитали, что перечисленным занимаются Главы Администраций, 6% - политические партии, 5%

- штабы кандидатов, 1% - правоохранительные органы, а 11%-ам опрошенных не известно, кто отвечает за решение подобных вопросов .

Диаграмма 22

КАКОЙ ОРГАН, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ОТВЕЧАЕТ ЗА РЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ,

ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВЫБОРОВ?

–  –  –

Прав оохранительные органы Никакие из перечисленных Большая доля компетентной молодежи среди старшей группы опрошенных (69%) и лиц с высшим или незаконченным высшим образованием (68%). Среди тех, кто не ходит голосовать, процент компетентных чуть ниже, чем среди голосующей молодежи (в среднем 58% против 67%) Также мы проверили насколько молодежи известны председатели избирательных комиссий .

Так, фамилию председателя областной избирательной комиссии смогли правильно назвать 4% опрошенных, большинство же (95,6%) признались в том, что им не известно кто возглавляет ОБЛИЗБИРКОМ. Были высказаны несколько предположений (менее одного процента) относительно главы: Фортыгин и Васильев .

Кроме того, мы проверяли известность председателей территориальных избирательных комиссий6 .

Как оказалось, фамилию председателя избирательной комиссии своего города/района знает каждый десятый опрошенный (10%) .

Вопросы об известности председателей избирательных комиссий не предполагал карточек с вариантами ответов, при этом у интервьюеров для проверки верности ответа имелся список глав избирательных комиссий (районов и городов), предоставленный областной избирательной комиссией .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 32 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС 2% назвали неверно фамилии председателей: Есикова – Плесецкий район, Золотых – Вельск, Коновалов – Коношский район, Шакурин – Котлас, Ющенко – Холмогорский район, трое не смогли вспомнить фамилии своих председателей .

Большинство (88%) не знают председателей территориальных избирательных комиссий .

Что касается отношения к работе избирательных комиссий, то в целом можно подчеркнуть, что молодые избиратели удовлетворенны их работой. Так, 63% считают достаточной информацию, предоставляемую избирательными комиссиями во время проведения предвыборных кампаний .

Лишь четверть опрошенных признались, что им не хватает информации от ИЗБИРКОМов [Диаграмма 23] .

–  –  –

Заметим, что не зависимо от того, участвуют молодые северяне в выборах или нет, доля неудовлетворенных приблизительно одинакова и не превышает 25%. Серьезной разницы между мнениями жителей различных населенных пунктов – тоже нет .

Помимо этого, такую причину неучастия в голосовании, как отсутствие информации о дате и месте проведения выборов, назвали менее одного процента респондентов [о причинах неучастия, названных самими опрошенными см. главу 2] .

Что касается, недоверия работе членов избирательных комиссий относительно подсчета результатов выборов, то такой аргумент неучастия приводился 2% опрошенных. И не смотря на то, что 6% молодых людей называли данное предположение в качестве обоснования отсутствия значительной части молодежи на избирательных участках во время голосования, все же из всего списка выдвинутых причин, данный аргумент имеет наименьшую статистическую значимость (занимает одну из последних позиций в списке всех обозначенных причин) .

Таким образом, по результатам проведенного количественного исследования, не смотря на то, что мало кто смог назвать председателей ИЗБИРКОМов, молодежь знает основные функции избирательных комиссий и претензий к ее работе, по большому счету, не имеют как те, кто ходит на выборы, так и те, кто не участвует в голосовании .

–  –  –

1. 8. СМИ Наряду с вопросами проливающих свет на причину политической пассивности молодежи в анкету был включен блок СМИ. С чем это связано? Общеизвестно, что в современном мире традиционные средства массовой информации (телевидение, пресса, радио) играют ключевую роль в формировании общественного сознания. В повседневной жизни людей роль СМИ настолько велика, что довольно трудно ее переоценить. Всевозможные теле и радио продукты, газеты и журналы настолько овладели нашим сознанием, что существенным образом влияют на формирование жизненных «ценностей», влияют на образ нашей жизни. Вместе с приходом гласности, свободы доступа информации, СМИ перестроили свою работу. Чтобы привлечь аудиторию стало выгодно продавать сенсации, построенные на удовлетворении низменных потребностей (жажда зрелищ, политических скандалов, компроматов, разоблачений и т.д.) - все это было интересно на первых порах. Самое ужасное, что со временем, мало уже кто понимал, где ложь преподнесена в упаковке правды, а где правда с искусно упакованной внутри ложью. В этом смысле молодежь оказывается наиболее податливой с точки зрения внушаемости и чаще остальных социальных слоев подвержена смене имеющихся у нее убеждений .

Как было отмечено выше («Отношение к предвыборной кампании») ранг предвыборных мероприятий, используемые кандидатами в настоящее время, существенно отличаются от ранга мероприятий, которые, по мнению молодого электората, необходимо использовать. Так, в тройку необходимых мероприятий входят: 1. встречи с кандидатами/партиями на работе, в учебном заведении; 2. телевизионные дебаты; 3 .

информационные материалы в прессе о кандидатах/партиях. Теперь мы можем сравнить эти результаты с результатами другого вопроса: СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ИЗ КАКИХ

ИСТОЧНИКОВ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ИНФОРМАЦИЮ О ВЫБОРАХ (КАНДИДАТАХ, ПАРТИЯХ)?

[Диаграмма 24] На этот вопрос интервьюируемым предлагалось отметить любое количество вариантов ответа .

Диаграмма 24

ИЗ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ИНФОРМАЦИЮ О ВЫБОРАХ (КАНДИДАТАХ,

ПАРТИЯХ)?

–  –  –

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 34 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Данная диаграмма наглядно демонстрирует наиболее эффективные источники получения информации о кандидатах и политических партиях. Как и в вопросе о использовании необходимых мероприятий в избирательных кампаний в тройку основных источников получения информации входят телевизионные передачи – 76% ответили подобным образом, и печатные издания - 56% ответивших. Аналогичную позицию с прессой на данной диаграмме занимает информация, поступающая из предвыборных листовок – 56%, но как было отмечено ранее в вопросе о предвыборных мероприятиях, листовкам и плакатам молодежный электорат в порядке убывания значимости мероприятий присвоил 6 место, а наружной рекламе (агитационные щиты) присвоена 9-я позиция. С учетом сказанного, тройку лидирующих источников получения информации о политических партиях, кандидатах, общественных организациях, молодежных движениях и т.д. составляют: 1. телевидение, 2. пресса, 3. радио .

Этот факт еще раз подтверждает наличие огромного значения СМИ в нашей жизни .

Итак, блок СМИ содержит ряд вопросов:

- частота просмотра новостных ТВ-программ;

- наиболее часто прослушиваемые радиоканалы;

- наиболее часто читаемые печатные издания .

Для чего нужен блок СМИ? Задачами данного блока являются сбор и сегментирование по следующим аспектам:

- классификация источников информации по тематическому наполнению;

- определение их степени информационного потребления;

- определение релевантных ТВ-программ, к различным половозрастным категориям и образованию;

- определение социально-демографического портрета наиболее информированной части молодого электората в общественной и политической жизни;

- выявление различий тематической направленности и степени потребления между жителями городов, ПГТ и сел .

Цель блока СМИ - описание медийной составляющей в общественно-политической жизни молодежи, составление социально-демографического портрета наиболее активной ее части, поиск эффективных каналов взаимодействия в цепочке Власть – СМИ – Молодежь в рамках формировании заинтересованности молодежи в общественно-политической жизни .

Как можно использовать полученную информацию? Здесь хотелось бы отметить следующее - каждое СМИ имеет свое назначение. Так, например, телевидение используется для построения знания и, в случае необходимости максимального охвата целевой аудитории выбираются соответствующие телевизионные передачи. Именно с помощью телевизионных каналов можно передать информацию о существовании или вновь образовавшихся молодежных организациях и движениях максимально большому количеству потенциальных участников. Точно так же определяются наиболее релевантные телепередачи, когда необходимо направить сообщение наиболее активной части молодежи. Подобная информация полезна и при создании новых молодежных телевизионных проектов. Радио также имеет достаточно большой охват и может использоваться, например, для информирования о предстоящих молодежных акциях и т.д .

Социальная наружная реклама используется для поддержания построения знания, однако эффективность использования в большей степени зависит от продуманного содержания такой рекламы. Пресса может использоваться для повышения лояльности особенно среди той части молодежи, которые уже имеют определенные знания. В ней размещается подробная информация о целях и задачах молодежных движений, их руководителях, об активности в социальнополитической жизни и т.д. Все зависит от формируемых целей и поставленных задач .

Таким образом, используя результаты исследований, заинтересованная во всесторонней вовлеченности молодежи в жизнь города/области областная и городская власть получает Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 35 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС возможность грамотно и осознанно строить взаимоотношения с молодой частью населения города/области через средства массовой информации, размещая заказы на информационное обслуживание в релевантных средствах доставки информации. Регулярность социологических исследований позволяет анализировать изменение степени вовлеченности молодежи в общественную и политическую жизнь в динамике, быть в курсе интересующих ее проблем, общих настроений, отслеживать обратную связь .

К сказанному хотелось бы добавить, что блок СМИ настоящего исследования не содержит все необходимые вопросы для всестороннего рассмотрения данной темы, поскольку измерения медиа предпочтений, это отдельный вид медиа-исследований и материал блока СМИ носит больше иллюстративный характер, чем комплексное изучение данной темы .

Телевидение

Итак, из условий представленных выше задач следует, что у нас есть массив данных состоящих из 56 телевизионных передач транслируемых на 7 областных и городских ТВ-каналах .

При сегментировании телевизионных передач использовался кластерный анализ. Основной задачей этого вида анализа является кластеризация респондентов на целевые группы схожих по степени отношения к телевизионным передачам .

Респондентам предлагалось ответить на вопрос: КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К СЛЕДУЮЩИМ МЕСТНЫМ ТЕЛЕПЕРЕДАЧАМ ТЕЛЕВИЗИОННОГО КАНАЛА «РТР ПОМОРЬЕ»? Отношение респондентов оценивалось по порядковой шкале, где 4 (Обязательно смотрю) – 3 (Смотрю не регулярно) – 2 (Смотрю очень редко) – 1 (Не смотрю). В результате статистической обработки мы идентифицировали два статистически значимых кластера, различающихся по уровню средних оценок отношения к передачам. [Диаграмма 25] .

Диаграмма 25

КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К МЕСТНЫМ ТЕЛЕПЕРЕДАЧАМ ТЕЛЕВИЗИОННОГО

КАНАЛА "РТР-ПОМОРЬЕ"?

9% 91%

–  –  –

Таким образом, были выделены два отличных друг от друга отношения к телепередачам канала «РТР-Поморье». Как мы можем видеть 1-й кластер составляет подавляющее большинство – 91% (от ответивших), 2-й кластер значительно меньше - 9% (от ответивших) .

В следующей таблице, отображены средние значения критериев оценки, на основании которых респонденты были разделены на два кластера. В нашем случае таким критерием служит отношение респондентов к телепередачам канала «РТР-Поморье» от 4 (Обязательно смотрю) – 3 (Смотрю не регулярно) – 2 (Смотрю очень редко) до 1 (Не смотрю). [Таблица 5]

–  –  –

Кластер 2 состоит из респондентов, средняя оценка которых по всем критериям сегментирования находится на сравнительно высоком уровне – 3,0 балла (Смотрю не регулярно) .

Их оценка в 1,7 раза выше оценки всех респондентов – 1,8 балла. Кластер 1 включает респондентов, оценивших рассматриваемые критерии сегментирования достаточно низко – 1,7 балла и тяготеет к оценке «Смотрю очень редко». Общая оценка среднего Кластера 1, чуть ниже общей оценки всех респондентов - 1,7 балла против 1,8 балла. Условно назовем этот кластер «Не интересующиеся». Таким образом, можно заключить, что 91% респондентов, сформировавшие Кластер 1, оценили телепередачи канал АГТРК «РТР-Поморье» достаточно низко; 9% респондентов, сформировавшие Кластер 2, оценили достаточно высоко. Условно назовем этот кластер «Интересующиеся» .

Так же из рассматриваемой таблицы можно сделать вывод, как именно ТВ-передачи оценили представители обоих кластеров. Так, например, представителей самого многочисленного Кластера 1 (91%) не интересует тематика телепередач: "Деловая страница", "Дела и люди", "В областном собрании", "ВЕРА". Телепередача «В областном собрании» освещает деятельность Областного собрания - работу сессий и различных комитетов, «ВЕРА» - трансляция интервью с представителями православной церкви (информационно-религиозная тематика), «Дела и люди» освещающая деятельность губернатора и его подчиненных; «Деловая страница» - коммерческая передача, рассказывающая о крупных и средних предприятиях области. Таким образом, подавляющее большинство не проявляет интерес к телепередачам, ключевыми словами которых являются: ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ВЛАСТЬ – РЕЛИГИЯ – АДМИНИСТРАЦИЯ ОБЛАСТИ – ПРЕДПРИЯТИЯ ОБЛАСТИ. Их предпочтения в большей степени тяготеют к ежедневным новостным телепередачам и правоохранительным новостям, ключевыми словами которых являются: «НОВОСТИ – ПРАВОПОРЯДОК» .

Несмотря на то, что представители малочисленного Кластера 2 (9%) в целом оценили телевизионные передачи достаточно высоко – 3,0 балла (Смотрю не регулярно), помимо новостных телепередач наблюдается интерес (периодически отслеживают) к работе крупных и средних предприятий области – «Деловая страница» (3,2 балла). К деятельности областной администрации – «Дела и люди» (2,8 балла). К работе законодательной и исполнительной власти – «В областном собрании» (2,8 балла) и к работе автотранспортного предприятия «Архавтодор» – «Дороги Поморья» (2,8 балла) .

Результаты кластерного анализа по другим телевизионным каналам размещены в приложении. [Приложение 3] Завершая раздел «Телевидение» можно заключить, что большая часть молодежи не проявляет интереса к телевизионным передачам, освещающим деятельность администрации области, законодательной власти, работу крупных и средних предприятий. Люди, чья работа оказывает непосредственное влияющие на нашу жизнь, которые определяют многие процессы в области, находятся вне поля интересов 80,4% молодежи от 18 до 30 лет. Лишь 19,6% от опрошенных молодых людей в основном стараются отслеживать ежедневные выпуски новостей, новости о безопасности на дорогах и правоохранительные новости (чуть лучше обстоит ситуация в Новодвинске и Северодвинске .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 37 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Радио

ПРИПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КАКИЕ РАДИОСТАНЦИИ ВЫ СЛУШАЕТЕ ЧАЩЕ ВСЕГО?

На этот вопрос респондентам предлагалось выбрать любое число ответов [Приложение 1, Таблица 41] .

–  –  –

Пресса

КАКИЕ ОБЛАСТНЫЕ ПЕЧАТНЫЕ ИЗДАНИЯ ВЫ ЧИТАЕТЕ БОЛЬШЕ ВСЕГО?

На этот вопрос респондентам предлагалось выбрать любое число ответов [Приложение 1, Таблица 42] .

–  –  –

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 38 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС На этой таблице мы можем видеть, что тенденция сохраняется: «интересующаяся» молодежь в 1,3 раза больше уделяет внимание чтению и просмотру печатных изданий чем «не интересующаяся» .

Данная тенденция относится как к рекламным печатным изданиям, так и к информационноаналитическим .

Анализируя печатные издания в целом, мы можем заключить, что вся молодежь уделяет больше внимания рекламе, нежели информационно-аналитическим изданиям. Так, например, рекламная газета «Губерния» занимает первую строчку рейтинга печатных изданий – 30,1% от ответивших, тогда как «Правда Севера» занимает лишь пятую строчку – 16,2%, «Ведомости Поморья» - 9,9%, «Правда Северо-Запада» - 4,4%. Помимо этого, 15,7% молодежи вообще не читает и не просматривает никаких газет .

Предпочтения в отношении местных (районных) печатных изданиях включены в Приложение [Приложение1, Таблица 43] .

–  –  –

ЧАСТЬ 2. КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

(ФОКУС-ГРУППЫ)

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Сроки: Фокус-группы проводились 11-15 ноября 2005г. в г. Архангельске .

Модератор – Ляпина Юлия, Центр Социологических и Маркетинговых исследований ФОРИС, г .

Архангельск .

Количество фокус-групп: 4 .

Состав и размер фокус-групп:

1) жители города 18-24 лет, лица с незаконченным высшим (в т.ч. студенты вузов) и высшим образованием, смешана по полу, району проживания и доходу. Всего 10 человек .

2) жители города 18-24 лет, лица без высшего образования, смешана по полу, району проживания и доходу. Всего 7 человек .

3) жители города 25-30 лет, лица без высшего образования, смешана по полу, району проживания и доходу. Всего 8 человек .

4) жители города 25-30 лет, лица с незаконченным высшим и высшим образованием, смешана по полу, району проживания и доходу. Всего 8 человек .

Процедура проведения:

Фокус-группы проходили в специально оборудованном помещении. В течение 1,5-2 часов проводилось обсуждение темы по заранее составленному сценарию .

Структура фокус-группы предполагала свободную дискуссию, в ходе которой открыто высказывались мнения и аргументы по обсуждаемым вопросам, и ряд тестовых заданий, необходимых для определения скрытой мотивации .

ОПИСАНИЕ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ И РАБОТ С КАРТОЧКАМИ:

1. Коллективная работа над заданием «Политика». Суть задания – назвать те слова, выражения, с которыми ассоциируется слово «политика» .

Цель: выявление отношения молодежи к политике, восприятия образа политики в целом .

2. Индивидуальная работа с карточками «Политик» и «Молодой политик». Суть задания – участникам предлагался из списка, состоящего 66 слов и выражений, выбрать то, слово, с которым у него ассоциируется «Политик», а затем «Молодой политик» .

Цель: выяснить скрытые тенденции эмоционального восприятия образа политика и в сравнении с ним молодого политика .

3. Коллективная работа над заданием «Составляющие предвыборного процесса». Суть задания – участникам предлагалось определить связь между основными элементами предвыборного процесса, которые предоставлялись попарно («Кандидат и Избиратель», «Кандидат и Кандидат», «Кандидат и Избирательная комиссия», «Кандидат и СМИ», «Избиратель и Избирательная комиссия» и «СМИ и Избиратель») Цель: выявление тенденций восприятия предвыборного процесса в целом посредством понимания роли каждого основного элемента выборной системы .

4. Индивидуальная работа над заданием «Если я …». Суть задания – каждый участник, выступая в роли некого начальника, от которого зависит состоятся выборы или нет, должен привлечь молодежь на выборы, посредством ряда мероприятий .

Цель: поиск направлений по агитационной работе с молодежью .

–  –  –

2. 1. ВОСПРИЯТИЕ СИТУАЦИИ В ОБЛАСТИ И ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ,

ВОЛНУЮЩИЕ МОЛОДЕЖЬ

Проблемы молодежи Проблемы, обозначенные участниками, лежат в одной плоскости, поскольку многие представители молодежи одну проблему считают следствием другой. Так, основными проблемами молодежи были названы следующие:

1. проблемы финансового характера – стипендии ниже прожиточного минимума, в целом низкий уровень жизни, платные кружки и секции, стоимость и отсутствие финансовых условий для получения образования и т.д .

2. проблемы, касающиеся образования – беспокоит возможное прекращение федерального финансирования вузов, проблемы с получением бесплатного образования .

3. проблемы занятости – трудности с устройством на работу, особенно высокооплачиваемую, связанные с отсутствием опыта, образования. Выбор между интересной работой (полученной профессии) в пользу более высокой заработной платы на другой .

4. проблема досуга и время препровождения молодежи – недостаток мест (бесплатных), для проведения свободного времени (спортивных, развлекательных, по интересам) .

5. проблемы преступности (в том числе и детской) и беспризорности .

6. алкоголизма, наркомании .

В старших группах чаще обсуждались проблемы, связанные с отсутствием мест в детских садах, недостатком детских площадок, жилищные проблемы, а также работы ЖКХ. Также среди них затрагивался вопрос формальности законов, которые на деле не исполняются (Жилищный кодекс) .

Более молодые участники больше озабочены вопросами образования .

Среди других упоминаний – реабилитация инвалидов, выделение средств культурной сфере, здравоохранению .

Молодежь двояко оценивает положение дел в области.

С одной стороны: замечают некую тенденцию развития к лучшему, причем многие связывают изменения с результатами выборов главы Администраций области и мэра города:

«он начал что-то делать»

«проводит программу строительную, за что его даже ругает сам Путин»

«его есть за что похвалить, и деньги в Москве выбивает»

«облагораживание города», «начал изменять город»

Но с другой стороны, молодежь считает свой регион богатым природными ресурсами, а качество, уровень жизни при этом оценивают низко .

Восприятие политики в целом При выстраивании ассоциативного ряда в отношении политики [Приложение 5, задание «Политика»] использовались как некие объективные характеристики, так и составляющие выборного процесса, но в основном превалировали оценочные характеристики негативной окраски [Таблица 6]:

–  –  –

Кроме этого, во время обсуждения молодые люди часто высказывали мнение о том, что политика, это нечто далекое и неизвестное, существующее само по себе .

«там что-то происходит какой-то процесс, в нем разобраться не получается»

«политика для меня, это огромное, не понятное»

«я не очень близок к политике, не особо разбираюсь»

«Здесь свой мир, там свой мир»

Скорее всего, это один из факторов, определяющих причины незаинтересованности молодежи политикой .

Интересно, что среди обозначенных проблем, самими участниками названа проблема «аполитичности молодежи», незаинтересованность делами страны, области и высказано предположение о том, что политикой сейчас заниматься «не модно» .

–  –  –

2. 2. СМЫСЛ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И ОЖИДАНИЕ ОТ ВЫБОРОВ

Смысл и предназначение выборов Для того, чтобы определить полную картину причин пассивности молодежи, важно также узнать восприятие выборов как таковых, определить понимание молодыми избирателями основной миссии выборов .

Как оказалось, выборам, как и политике (о которой мы говорили выше), участники дают в большинстве случаев негативную оценку:

«Обман», «показуха», «профанация», «ширма», «запудривание мозгов»

Обоснование таких негативных эпитетов, с точки зрения молодежи – предрешенность выборов:

«Государство всё равно выберет тех людей, которые должны стоять у власти»

«Всё предрешено, народ думал, что он выбирает, но по настоящему это не так»

«Просто нужно показать каждому человеку, что его голос может на что-либо повлиять, хоть это и не так»

Некоторые высказывали мнение о том, что выборы – это способ зарабатывания денег теми, кто их устраивает .

Кроме того, исход выборов, с точки зрения некоторых молодых людей, определяет не население, а то, у кого больше денег .

Интересно, что на одной из групп участник выдвинул предложение об отказе от всех выборов (кроме президентских) с целью экономии бюджетных средств, но остальные участники выразили несогласие с данным радикальным способом, поскольку все же ощущают необходимость выборов .

Некоторые воспринимают выборы, как некий масштабный социологический опрос, выявляющий мнение большинства, некую возможность узнать общественное мнение .

Лишь двое из всех участников провели хоть какую-то аналогию выборов с институтом современной демократии, соотнеся выборы с «некой степенью свободы» и формой выражения воли народа («единственный способ показать кукиш власти») .

Ожидания от выборов Мы поинтересовались у молодых избирателей о том, чего они обычно ждут от выборов, должны ли быть какие-то изменения или нет .

Мы получили почти единогласный ответ – изменения должны быть в любом случае .

Лишь один участник заявил о том, что изменений не ждут (а иногда и не хотят) только в том случае, если голосуют за одного и того же политика («в частности как с Путиным») .

А в остальном изменений ожидают, аргументируют участники дискуссии это тем, что новый человек, заступая на свой пост (посредством выборов), будет менять аппарат власти, команду, по другому определять проблемы и решать их, проводить реформы .

«должен быть свой взгляд на проблемы»

«должен что-то менять»

«что-то должен сделать»

«должен выполнить то, что обещал»

«реформы всегда проходят»

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 43 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС А то, какие это изменения получаются фактически, по мнению молодежи, зависит от человека .

Так, изменения могут быть как «теоретические», так и материальные (в прямом смысле слова) в случае если придет «экономически подтянутый человек, который не только ради себя, но он может дальше какие-то идеи выдвигать» .

Но полностью изменить всё, по мнению некоторых участников, вновь пришедший человек не сможет, так как всем управляет некая «теневая структура», которая сформирована задолго до его прихода .

Таким образом, выборы, с точки зрения молодых избирателей, это создание «кем-то сверху»

иллюзии придания значимости голосу избирателя, но при том, все ждут от этого процесса (а точнее от его результата) изменений к лучшему .

–  –  –

2. 3. ПРИЧИНЫ УЧАСТИЯ И НЕУЧАСТИЯ В ВЫБОРАХ

Причины неучастия в выборах Говоря о причинах низкой электоральной активности молодежи, были обозначены несколько основных направлений .

Во-первых, по мнению молодежи, возложенные на кандидата/партию надежды и ожидаемые перемены к лучшему, не оправдываются:

«Кого не избирали, ничего такого хорошего я не увидел»

«Сколько там не менялось Донских, всех остальных, толку от этого никакого нет»

«Ничего от этого не изменится от того, проголосую я, не проголосую»

«Не вижу перспективы» и т.д .

Во-вторых, значительная часть считает, что от их собственного голоса ничего не зависит, «выберут и без меня того, кого надо, ничего не решится то, что я пойду»

причем некоторые считают, не значимость собственного голоса – следствие заранее принятого решения о результатах выборов «на верху»:

–  –  –

В-третьих, во время дискуссии участники говорили о том, что среди кандидатов обычно нет людей, которые были бы достойными той должности, на которую они претендуют. Достойность в первую очередь, по общему мнению, проявляется в конкретных делах, а не обещаниях. Некоторые открыто заявляли, что «выбора нет», что из года в год в избирательных кампаниях участвуют одни и те же люди. Отсюда и голосование молодежи «в пользу наименьшего зла» .

В-четвертых, были высказаны мнения относительно того, что кандидаты/партии проводят свои предвыборные кампании с ориентиром на все слои населения кроме молодежи, поскольку последние не составляют большую часть активного электората .

Многие признались, что принимают участие в большинстве случаев на выборах высокого уровня («президентских выборах»), а не местного, обосновывая это тем, что от местных выборов, а точнее от местной власти ничего не зависит .

«Все зависит от той политики, которую нам диктуют (из Москвы). А здесь (в области) уже это мелкие поправки»

«Москва Архангельском управляет»

Некоторые считают основной причиной собственного неучастия в выборах – результат эффекта «грязных» предвыборных войн, некоторые – не считают нужным выражать протест против кандидатов/партий (голосовать против всех), другие – не идут на избирательный участок, если мнение о кандидате/партии не сформировано .

«Если сомневаюсь, то я просто не пойду голосовать»

–  –  –

Многие беспокоятся о том, что если не придут на выборы, их голосом могут воспользоваться другие .

«чтобы за меня кто-то другой не проголосовал»

«я не выберу, другой за меня выберет, тем более случай фальсификации идет» и т.д .

Участников группы заботит также трата денежных (бюджетных) средств на организацию и проведение повторных выборов .

«повторные выборы, а это опять же деньги из бюджета дополнительные»

«на выборы столько денег затрачивается из бюджета»

Некоторые воспринимают выборы как реализацию своего гражданского долга, как обязанность, считая себя ответственными гражданами .

«своя совесть будет чиста, что ты сходил на выборы»

«каждый гражданин должен иметь выбор и гражданскую позицию»

«выполняю свой гражданский долг»

Также было высказано мнение о том, что на первые свои выборы многие ходят «ради интереса», «показать, что они уже взрослые, достигли совершеннолетия» .

Некоторые ходят на избирательный участок «ради пирожков» .

Интересно, что среди тех молодых людей, кто непосредственно участвовал в агитационных кампаниях за кандидатов/партий (с коммерческой целью), участвуют в выборах все, хотя при этом не все голосуют за того человека/партию, за которого сами агитировали .

Вообще, что касается аргументов, приводимых молодежью относительно предпочтений того или иного кандидата/партии, а также выбора позиции «против всех», то многие делают выбор необдуманно, что в свою очередь также является серьезной проблемой .

Многие основываются на внешних данных кандидата/ лидера партии, некоторые делают выбор на основе сиюминутных настроений, были случаи, когда голос молодого избирателя подкупали в прямом смысле, другие вообще не могут сформулировать, обосновать свою позицию, свой выбор .

Лишь немногие обдуманно делают выбор, следя за избирательной кампанией, «вчитываясь в программы кандидатов» .

Часто молодые люди отдают свой голос за кандидата/партию, дела которых на виду, либо на основании знакомства, причем не только личного. Также для участников дискуссии важно, чтобы претендующие на их голос заботились о решении проблем молодежи, причем это должны быть не только простые предвыборные обещания, о которых забывают, придя к цели .

Таким образом, можно предположить о том, что пока молодежь верит в лучшее, она будет участвовать в выборах, а если перестанет надеяться на перемены, то не пойдет отдавать свой голос на избирательный участок .

Кроме того, важно в избирательных кампаниях кандидатов/ партий делать отдельный акцент на решение проблем молодежи, представлять реальную программу действий по их преодолению или помощи в их преодолении, отчитываться о проделанной работе .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 46 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Помимо этого, нужно силами власти, общественных организаций в доступной форме разъяснять молодежи (посредством СМИ, встреч со школьниками, учащимися, студентами) об основных полномочиях будущего кандидата на данный выборный пост, функциях партий в законодательном собрании и т.д., то есть обо всем, что будет способствовать формированию основных критериев выбора и собственной позиции в отношении кандидатов/партий .

–  –  –

2. 4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ И ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДВЫБОРНОМУ

ПРОЦЕССУ В ходе беседы участникам предлагалось обсудить прошедшие предвыборные кампании кандидатов (на пост главы Администрации области и на пост мэра города), в целом оценить агитационную кампанию, предсказуемость результатов, удовлетворенность исходом выборов .

В целом, если говорить об известности кандидатов, то молодежь смогла назвать не больше двух кандидатов (основных лидеров). Чуть более осведомлены те, кто был непосредственным участником предвыборных кампаний (участвовавшие в агитации). Т.е. молодежь, у которой сформированы навыки общественной деятельности демонстрирует большую осведомленность, больший интерес к политике и даже более высокий уровень электоральной активности .

В отношении предвыборных кампаний кандидатов чаще использовался эпитет «грязная» .

При этом практически все считают, что предвыборная борьба велась не честно, причем многие связывают это с финансовой борьбой:

«вряд ли кто-то ответит, что они (выборы) проходили с соблюдением закона»

«всегда с нарушениями, у кого-то большие, у кого-то маленькие»

«там где много денег, всегда есть что-то нечестное»

«они не могут быть честными, потому что тот, кто имеет деньги, тот в любом случае добьётся с помощью финансовых возможностей»

Когда речь заходила о том, в чем именно нарушался закон – многие приводили аргументом «нарушение морального закона и этики», считая при этом, лозунгом выборов: цель оправдывает средства .

Многие говорили о том, что нечестная борьба, «черный пиар» - все это отталкивают молодежь от политики, а соответственно от участия в выборах:

«Зачем нужно обливать грязью? Мне это неинтересно. Если все такие плохие, то зачем нужны эти выборы, эта демократия. От этих грязных компаний очень много вреда»

Что касается программ кандидатов, то многие знакомятся с программами посредством листовок и лозунгов. Как правило, по мнению молодежи, программы практически идентичны, словно написаны под копирку «отличались только цвета этикеток», поскольку, «что могут обещать люди, которые идут к власти», т.е. обещания жить хорошо, жить лучше .

Единственное (о чем мы говорили раньше) в программах (листовках, лозунгах) кандидатов участники не видят желание помочь молодежи в решении их проблем, т.е. основная ставка делается на те слои населения, которые более активны в электоральном плане и которые поддержат кандидатов/парии своим голосом .

О предсказуемости результатов выборов мнения разделились, одни считали, что до последнего момента обычно неизвестно о том, кто победит, другие – что заранее известно об исходе выборов .

Что касается удовлетворенности результатами выборов, а соответственно и нынешней властью, то нельзя сказать, что недовольны, скорее не чувствуют больших изменений на себе «не в лучшую и не в худшую сторону» и принимают это как факт: «случилось и случилось» .

Каналы получения информации о выборах В большинстве случаев молодежь узнает о выборах, кандидатах и партиях посредством телевидения и бесплатных листовок, кроме них были названы также: радио, Интернет, пресса, наружная реклама, агитаторы .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 48 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Для некоторых источником получения информации о выборах являются вузовские преподаватели .

Другие, устав от «грязной кампании», делают выбор на основании информации, предоставленной избирательной комиссией на избирательном участке во время голосования .

Оценка достаточности информации о выборах, кандидате/партии Многие говорят о том, что информации во время предвыборной кампании слишком много, но это не та информация, поскольку она может не отражать действительность:

«достаточно так-то, да, только правду ли говорят»

«но правдивая она или нет, это другой вопрос, т.е. верить ей или нет»

«вопрос весь в достоверности»

«правдивой информации не хватает»

«а правды не найдёшь, у нас просто возможности такой нету»

«объективной информации очень мало»

либо говорят о том, что нужна информация другого характера:

–  –  –

Было высказано предложение о создании некой независимой организации, которая бы предоставляла «качественный, подробный анализ каждого кандидата», но сами участники отвергли такой вариант, поскольку, по их мнению, создать независимую организацию в наших условиях невозможно .

Оценка мероприятий, предпринимаемых кандидатами Мнения участников относительно, тех встреч, которые проводят кандидаты/ партии с населением, разделились: с одной стороны, они понимают необходимость и действенность данных мероприятий, но с другой – в той форме, в какой они существуют сейчас (подкуп голосов, обещания без последующего выполнения), отталкивают молодежь .

К листовкам многие относятся негативно, называя макулатурой, а обращают внимание в основном на те, которые небольшого формата, цветные и в которых «не много написано» .

К поздравлениям от кандидатов и партий молодежь также относится скептически, поскольку после окончания выборов все забывают о своих избирателях .

Что касается дебатов между кандидатами/ представителями партий молодежь более позитивно настроена:

«дебаты, это интересно»

«сразу видно, сколько правды и неправды, отсюда можно делать выводы»

«мне интересно, ведь немногие политики могут выстоять напор друг друга»

«любой политик должен уметь общаться»

причем молодые избиратели обращают больше внимание на искренность и эмоциональность, нежели на продуманные «шаблонные» ответы .

Однако опять-таки если в отношениях между кандидатами/партиями присутствует негатив – это отталкивает .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 49 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Поэтому многие подчеркивали важность общения с народом и посредством личных встреч и через трансляцию телевизионных дебатов, а не войны между фотографиями, картинками .

Понимание роли составляющих предвыборного процесса Во время проведения задания «Составляющие предвыборного процесса», участники выдвигали несколько версий относительно связующего звена между предлагаемыми парами, а затем коллективно принимали решение об окончательном варианте [Приложение 5, задание «Составляющие предвыборного процесса»] .

Так, в отношении пары «кандидат – избиратель», в качестве объединяющего элемента было названо:

«обещания» («только за обещания и выбираем его») «проблема»

«диалог»

«взаимовыгода» («кандидату нужно, чтобы его выбрали, избирателю нужно, чтобы было лучше») Часто использовали одностороннюю зависимость: «реклама», «пиар», «надежды», «недоверие» .

В основном же называли непосредственные, «лежащие на верху» отношения: «голос», «бюллетень», «выборы» .

Что касается пары «кандидат – кандидат», то во всех группах (это единственный случай) участники коллективно сошлись во мнении, что основа отношений двух кандидатов – это борьба .

Борьбу за голос избирателя молодежь оценивала двояко как конструктивно («конкуренция», «соперничество», «дебаты»), но больше с негативным окрасом («поливание друг друга грязью», «компромат») .

Также несколькими участниками было высказано предположение о договоренности между кандидатами:

«Если меня выберут, то ты будешь меня поддерживать. А если тебя выберут, то я буду тебя поддерживать», «Они могут объединиться» и т.д .

«Кандидат – избирательная комиссия». Данную пару с одной стороны, по мнению молодежи, связывает «закон» и «контроль», а с другой – «деньги». Последнее молодежь аргументирует:

«это всем выгодно и избиркому хорошо денежки есть и кандидату, денег дал избирательная комиссия хорошая будет, уже плюс»

«а в жизни всё за деньги»

«купят, если захотят»

Скорее всего, такое мнение основываются на предположении (на фоне общего негатива), а не на конкретных фактах или личном опыте или знакомстве.

Поскольку у молодежи нет информации о работе избирательных комиссий:

«её работа не освещается»

«плохо представляю себе роль избиркома»

«понятия не имею»

«Кандидат – СМИ». Связь между ними также двояко оценена молодежью. Так, это и «партнеры», которых связывает «сотрудничество» по предоставлению/ размещению информации о кандидате, но при этом их связывает «зарабатывание денег», «недостоверность» информации и «рекламный компромат» .

«Избиратель – избирательная комиссия». Некоторые участники высказали точку зрения, что данную пару ничего не связывает. Участники младших фокус-групп называли в основном, вещи, лежащие на поверхности: «голос», «бюллетень», «галочка», «урна», «месторасположения», Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 50 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС более старшие избиратели называли: «контроль», «помощь», «организация выборов» .

Среди негативного: «недоверие», «незаинтересованность», «надзор» и т.д .

Связующее звено в отношении пары «СМИ – избиратель» в большинстве случаев – информация, сведения и агитация («Одни дают, другие получают»).

В остальном – оценочные отношение:

«недоверие», «головная боль избирателей», «запудривание мозгов» .

Так, в отношении основных составляющих предвыборного процесса можно отметить, что не каждый молодой человек может отвести определенную роль тому или иному составляющему в рамках выборной кампании, поэтому строят предположения, основываясь на собственных субъективных ощущениях, которые в большинстве своем окрашены негативно .

Итак, молодежь не только ощущает некоторую отчужденность от остальных участников предвыборного процесса, многие понимают, что это плохо, а разобраться во всем, сформировать свою позицию в условиях жесткой и «грязной» борьбы между кандидатами/ партиями у молодых людей нет возможности. Помощь в этом могли бы оказать общественные, молодежные организации, которые могли бы доступно рассказать о политике, преодолев в глазах избирателя некую иллюзию неприступности, чрезвычайной сложности и неизвестности, объяснить важность роли избирателя в жизни страны, конкретного города .

–  –  –

2. 5. МОЛОДЕЖЬ И ПОЛИТИКА В рамках форума молодежи Архангельской области «Новое поколение», проходившего 3-4 ноября 2005 года, участниками круглого стола «Молодежь и политика» было высказано предположение о том, что молодежь будет более политически активна в том случае, если ее активные представители начнут выдвигаться и баллотироваться на выборах, участвовать в политике, жизни области .

Мы попытались проверить это предположение, в том числе посредством выяснения восприятия молодыми избирателями молодого политика на фоне политика как такового .

«Политик и молодой политик»

Выполняя задание «Политик и молодой политик» [Приложение 5, задание «Политик» и «Молодой политик»], молодые люди выстраивают картину восприятия политика как субъекта политических отношений, а соответственно выражают отношение к политике .

Так, молодые люди обозначили идеальные деловые и личностные качества политика: сильный человек (кулак), движимый какой-то идеей (идея), способный повести за собой массы (лидер) .

Также считают политика необходимостью, в том числе для издания законов и поддержания порядка в обществе.

При этом, были высказывания о том, что политики – это богатые люди (Мерседес), берущие взятки (взятка):

«Денег никогда не бывает много, а только мало»

«Взятки берут все»

Некоторые говорили о том, что от политика ничего не зависит, за ним кто-то должен стоять (марионетка, подмастерье), а определить кто не могут:

«Не знаю, какие-то люди, которым не выгодно»

Но чаще всего молодежь рассуждает о некой способности, свойственной политикам, к двуличию (хамелеон, маска, актер) .

«В предвыборной компании политик идет, такой замечательный, такой хороший, проходят выборы, он приходит куда-то к власти и этого политика дальше нет, ни его работы, ничего»

«До выборов он один, а после выборов он показывает себя совсем с другой стороны»

«Ну, вся их агитация, потом просто это всё куда-то уходит. Забывают просто все свои обещания»

«Перед народом предстать в одном облике, а делать совсем по другому»

Что касается отношения к молодому политику, то мнения разделились .

Основная часть молодежи настроена позитивно:

«много энергии, и много хочет чего-то сделать» (батарейка) «новые силы, работает» (батарейка) «будущее за молодыми политиками» (будущее) «молодой политик он даёт надежды» (движение) «ближе к народу, насущным проблемам» (диалог, движение) «у него есть какая-то новая идея: поставить на ноги государство и конкретного человека» (идея) и т.д .

Некоторые участники с настороженностью относятся к молодому политику:

«он не слишком уверен в себе, и им можно манипулировать» (марионетка)

–  –  –

Другие (их единицы) – негативно, но из тех, кто полагает, что молодой политик – это плохо, в целом негативно оценивают не только политика как такового, но и многое, что связано с политикой вообще:

«собака, виляющий, хвостом - такое негативное отношение к собакам и молодым политикам»

«не самостоятельный» (марионетка) «он подстраивается под других» (марионетка)

Также было несколько высказываний относительно предрешенности судьбы молодого политика:

«один ничего не сможет сделать» (пластилин) «он пришел в политику что-то сделать, но его подомнут под себя» (пластилин) Таким образом, в целом молодежь более позитивно воспринимает молодого политика нежели политика вообще, но при этом не уверены в том, что в существующих условиях молодой политик может реализоваться и «выжить» .

Должна ли молодежь идти в политику?

Практически единогласно участники фокус-групп, считают, что молодежь должна идти в политику, аргументируя это тем, что у молодых новый взгляд на жизнь, они полны идей и надежд, устремлены к цели .

«за молодыми людьми будущее, некоторые просто засиделись на своих местах»

«им же жить в этой стране» .

Но при этом необходимо желание (!), образование, хотя бы минимальный управленческий опыт, команда, способная поддержать молодого политика .

Касаясь команды, молодежь полагает, что в любом случае, в силу того, что у молодого политика знаний и жизненного опыта не достаточно, ему должны оказать поддержку более опытные политики/ партии:

«Одному не пробиться, нужно каких-то друзей и довольно влиятельных чтобы пройти»

«опытные политики могут ему что-то подсказать, когда он уже приноровится, по собственному пути пойдет»

Мы поинтересовались, у участников групп хотели бы они стать главой города .

Как оказалось, к такой роли готов далеко не каждый, а точнее практически никто, ссылаясь на недостаток образования и на огромную ответственность, которая ложится на плечи человека, вступающего на данный пост. Некоторые «отказались» от управления городом, поскольку не интересуются политикой «не интересна, она скучная. Я считаю, что люди там ничем не занимаются, кроме как болтовней» .

Что касается вопроса о возможных изменений, которые может внести молодые политики, то, по мнению молодых людей, зависит от лидерских способностей и «стрессоустойчивости» .

«Сил много, сейчас сильная молодежь, стараются»

Молодежные организации Проблему проведения свободного времени и реализации интересов молодежи, участники обозначили в каждой группе:

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 53 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС «Мало создаётся каких-то клубов для провождения свободного времени»

«Можно что-то создавать, чтобы молодёжь была задействована и занималась в свободное время той деятельностью, которая им нравится и не приносит вреда ни себе, ни окружающим»

«Молодежи просто некуда себя деть, человек не может себя проявить»

«Нечем занять молодежь»

О существующих молодежных организациях знают не многие, среди названных:

«молодежное единство»; «Наши»; молодежное движение от партии «Родина», ЛДПР, КПРФ, «Яблоко»; «Молодёжь Архангельска»; «молодежный парламент»; «штаб школьников»;

экологический клуб «вторая комната»; «дом 28»; «Терра Инкогнито»; профсоюзные студенческие организации .

О том, чем занимаются подобные организации, основная часть участников групп затруднилась предположить, некоторые скептически высказались относительно их деятельности, сказав, что ничем кроме «бесполезной болтовни» их участники не занимаются .

Из всех участников лишь четверо состоят в общественных и политических организациях, причем среди них двое - пассивные члены (партий и студенческих профсоюзов), не участвующие в деятельности организации .

Кроме того, вопрос встал о том есть ли желание и возможности у молодежи вступить в подобного рода молодежную организацию по собственному интересу .

Здесь мнения разделились, одни считают, что у молодежи нет такой возможности, поскольку таких организаций не так много, а из тех, что есть, нужны финансовые вложения:

«Бесплатно никуда не пойдешь. Все финансы»

«У некоторых даже желание есть, но нет финансовых возможностей. Все равно, просто так, с голым карманом ты туда не полезешь»

«Взносы-то платят какие-то»

Другие – полагают, что такие организации есть, скорее нет желания, либо информации о них:

«молодежь мало, что знает об этих организациях, как она может туда попасть, если о них ничего не известно»

«потому что они этого не видели»

«в средствах массовой информации эти организации показывают очень редко»

Причину отсутствия желания многие объясняют недостаточной заинтересованностью, основанной на непонимании цели и эффективности такого участия:

«А зачем? А толку?»

«смотрят туда, где больше пользы»

«Если политика (политическая организация), то ты как пришел туда, ничего не было сделано, так и уйдешь оттуда»

«Многие хотят видеть прибыль, а не идею»

Другая позиция: «зачем объединяться официально, если можно не официально собраться гденибудь и отдохнуть хорошо» .

Чем привлечь молодежь на выборы (с точки зрения самой молодежи) Как показало индивидуальное выполнение задания по поиску мер, способных привлечь на выборы молодых избирателей [Приложение 5, задание «Если я»], немногие мыслят конструктивно, однако можно выделить несколько направлений .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 54 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Во-первых, начинать прививать гражданскую ответственность нужно не с 18 лет, а гораздо раньше, в том числе посредством изменения системы образования в целом, введения уроков, бесед по доступному (!) объяснению всей политической «кухни», целей и задач выборов, а также роли избирателя .

Во-вторых, ориентировать предвыборные программы в том числе и на молодежь, не только обещать решить проблемы молодежи, но и показать наглядно, что кандидаты/партии способность их решить .

В-третьих, организовывать неформальные встречи и молодежные мероприятия (концерты, дискотеки, КВН и т.д.), что позволит быть ближе к молодым избирателям, говорить с молодежью на «их языке» .

В-четвертых, посредством создания клубов по разным интересам, «где обычно формируются хорошие качества человека, в том числе и ответственность за свой город, свою страну» .

В-пятых, привлекать молодежь для работы во время предвыборной кампании, в том числе по агитации своих ровесников посетить избирательные участки .

Кроме того, важно убеждать молодежь в том, что от голоса каждого зависит его собственное будущее и показать, что голосование – это модно .

–  –  –

2. 6. СЕМЬЯ И АВТОРИТЕТЫ В большинстве случаев, молодежь признается в том, что в их семьях ведутся обсуждения событий, происходящих в жизни области, обсуждаются кандидаты, политики, но в большинстве случаев инициативы таких разговоров исходят от старшего поколения. Некоторые поддерживают такие беседы, вступают в споры, а некоторые избегают подобных дискуссий, считая это неинтересным занятием .

При этом, лишь единицы заявляют о том, что их родители не принимают участие в голосовании, причем обосновать пассивное поведение старшего поколения не могут .

В подавляющем большинстве семей участников старшее поколение принимает участие в выборах, при этом, по мнению молодежи, делают это в обязательном порядке .

Аргументируют активную электоральную позицию старших «привычкой», «старой закалкой», которой нет у молодых, поскольку опыт и политические установки тех и других разные, если во времена юности родителей участников групп выборы воспринимались как некий праздник и посредством выборов надеялись изменить жизнь к лучшему, то они сохранились на долго и практически не меняются. А у молодежи совсем иные установки, которые усваиваются под влиянием современных СМИ и круга ровесников, ближайшего социального окружения .

В этом отношении интересно электоральное поведение ближайшего круга, круга друзей и ровесников. Так, если в случае с родителями и старшим поколением было практически однозначно – «ходят», то в отношении молодежной среды, присутствует некий разброс «от случая к случаю» (поскольку «неинтересно»), кто по принципиальным соображениям не ходит («все куплено»), в лучшем случае «ради спортивного интереса», «а потом ликовать, кто победил, кто нет». В таких условиях формируется позиция каждого молодого избирателя .

Во время принятия решения о голосовании, о выборе кандидата/ партии, не смотря на то, что молодежь может поинтересоваться мнением других (в большинстве случаев это родители), все же рассчитывает на собственные силы:

–  –  –

ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ

Действительно, для анализа проблемы электоральной пассивности гораздо более полную и разностороннюю информацию дает комплексное изучение политической активности молодежи в целом. Ведь электоральное поведение лишь одна сторона (а скорее следствие) политической активности .

Основные показатели политической активности: информированность и умение формировать собственную точку зрения относительно полученной информации, обмен мнениями, готовность к разным формам личного политического участия .

А основными источниками информации выступает СМИ и ближайшее социальное окружение, именно под их влиянием происходит формирование личной позиции индивида, определяются основные интересы, усваиваются некоторые установки и поведенческие модели, т.е. формируется личность молодого человека .

Во-первых, по большей части молодежь воспринимает политику в целом как нечто далекое и неизвестное, существующее само по себе, а политика, как двуличного человека, ведущего игру по не честным правилам, в которой все средства хороши. Так, некая отдаленность и неизвестность в сочетании с откровенной «нечестностью» формирует стойкое неприятие всего, что связано с политикой. Вот – основное «зло», именно отсюда берется пассивность молодежи, нежелание участвовать в том, что «грязно» и «нечестно» .

А поскольку у молодежи политика неразрывно связана с выборами (и наоборот), то подобное настроение передается и на отношение к процессу выборов, важнейший институт современной демократии подвергается сомнению (обвиняется в несостоятельности) .

В этой связи, важно:

Либо менять отношение у молодежи к политике, причем начинать нужно с раннего детства, например, устраивать силами учебных заведений (от детских садов до вузов), представителями власти (областной, местной), общественными организациями различные мероприятия от развлекательного характера (конкурсы, соревнования и т.д.) – до масштабных форумов и встреч на тему «Политика – это открытость», «Политика – это интересно», «Политика – это доступно», организовывать «Политический КВН» и т.д. с последующим освещением в СМИ (что позволит охватить большую аудиторию) .

Либо смещать акценты в пользу управления, менеджмента. Так как, значительная часть молодежи воспринимает политика как управленца, ведущего хозяйственную деятельность;

в предвыборной кампании обращают внимание на конкретные дела; считают самым важным для молодого политика наличие хотя бы минимального управленческого опыта и т.д. Поэтому восприятие молодежью выборов управленца гораздо более позитивным .

Кроме того, это позволило бы привлечь, заинтересовать молодежь (в том числе получающую высшее экономическое образование) управлением городом/ районом, нежели занятием «грязной» (в их понимании) политикой .

Во-вторых, как показали результаты исследования, основные формы политической вовлеченности для всех групп молодежи – это лишь просмотр соответствующих программ телевидения и обсуждение политических тем в кругу родных и друзей .

Одним из универсальных показателей качества политического участия является вовлеченность граждан в деятельность общественных организаций. В абсолютном большинстве молодежь не только не состоит в общественно-политических организациях, но и не может перечислить даже названия таковых (как общероссийских так и местного уровня), не говоря о том, чем они занимаются. Таким образом, не смотря на то, что в Архангельской области имеются общественные и политические организации разного толка, молодежь по существу исключена из Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 57 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС основных структур гражданского общества. В то время как участие молодежи в общественных, молодежных организациях способствует формированию патриотичности, гражданской ответственности, интереса к политике, воспитанию активной позиции молодого избирателя .

Вероятно, именно по причине незнания цели и неуверенности в эффективности работы подобных организаций, молодежь в абсолютном большинстве случаев пассивна и не изъявляет желание участвовать в «неизвестном». Поэтому важно разрабатывать специальные молодежные проекты и программы, в том числе по привлечению молодежи в подобные организации, доводить до молодежи информацию об их деятельности, достижениях, сделав акцент на доступности и заинтересованности самой молодежи .

В-третьих, по результатам исследования выяснилось, что молодые северяне, не смотря на негативность восприятия всего, что связано с политикой, считают, что молодежь должна ей заниматься, поскольку за молодыми политиками будущее, они полны энергии, новых идей, но не хватает лишь жизненного опыта. Тем самым подтвердилась гипотеза о более позитивном восприятии политика из «их среды». При этом молодые северяне считают, что молодежь должна идти в политику, создавая собственные организации и движения, автономные от «старших» .

Последнее обстоятельство, скорее всего, связано с тем, что существующие политические партии не удовлетворяют интересам большинства молодежи .

Но по собственной оценке молодежь сейчас не готова к самоорганизации, вероятно, объяснение тому – неуверенность и страх перед ответственностью. В данном случае власти важно поощрять инициативы, исходящие от молодежи, стимулировать участие молодежи в политической жизни области, поддерживать молодых политиков в том числе посредством организации семинаров по обмену опытом, курсов «молодого политика», «школы лидеров», не забывая сотрудничать со СМИ по освещению данного вопроса .

В-четвертых, многие молодые люди в силу своего возраста еще только «встают на ноги», испытывая проблемы серьезные проблемы выстраивания жизненных планов: решение вопросов об образовании, трудоустройстве, содержании своей молодой семьи – где уж думать о предстоящих выборах, кандидатах и их предвыборных программах. Платное образование делает невозможным получение знаний молодежи из малообеспеченных семей и они идут работать, а те же кому удалось поступить в высшее учебное заведение и окончить его не могут найти достойную по оплате работу. В результате и формируется такое абсентеистское поведение. Положительное же влияние на активность электората оказывают: рост доходов, повышение образовательного уровня, становление современной системы профессиональных ролей и структуры занятости .

И, наконец, что касается непосредственно выборного процесса:

1. Участие и неучастие молодежи в голосовании .

- Сами молодые северяне осознают собственный пассивный настрой, объясняя отсутствие молодежи на избирательных участках во время голосования, незаинтересованностью, ленью. В этом отношении можно порекомендовать привлекать самих молодых избирателей к избирательному процессу, именно молодежь как никто лучше знает интересы сверстников и то, чем можно агитировать себе подобных. Кроме того, членам избирательной комиссии можно привлекать молодежь посредством проведения акций, конкурсов и ролевых игр с общей тематикой «Молодежь – на выборы!». Например, конкурс на лучший лозунг, призывающий молодежь прийти на выборы, лучшую наглядную агитацию (конкурс плакатов), конкурс «прогноз молодежи» о результатах выборов, конкурс шаржей на кандидатов/ партии – т.е. все, что не только заставит посмотреть на кандидатов, почитать их программы, а задуматься о выборах вообще .

- Кроме того, молодежь не верит в честность выборов, т.е. в то, что исход выборов не зависит от вышестоящей власти, финансовых возможностей и других факторов, за исключением избирательных голосов. В этом отношении важно показать максимальную Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 58 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС открытость процесса выборов, в том числе посредством привлечения молодых людей в качестве наблюдателей на избирательных участках и т.п .

- Помимо этого, основная часть молодежи не ходит на выборы, т.к. не верит в то, что выборы позволят изменить жизнь к лучшему, а большинство молодых людей, принимающих участие в голосовании, приводит основным аргументом собственного участия – надежду на изменения к лучшему. Так, можно предположить, что чем больше молодых избирателей не будет верить в позитивные изменения, тем меньше будет тех, кто придет на выборы. В этом отношении важна тактика и компетентность кандидатов/ партий победивших в выборах. В связи с этим важно дать понять, что политики не только голословно заявляют о проблемах и методах их решения, но и предпринимают шаги по ее улучшению. Поэтому, особое внимание уделять освещению деятельности выборных должностей и выборной власти, после избрания (посредством СМИ и личных встреч с избирателями) отчитываться перед населением о проделанной работе, выделять основные направления деятельности и делиться краткосрочными, долгосрочными планами на занимаемом посту .

- Из тех, кто участвует в голосовании многие делают выбор необдуманно, основываясь на сиюминутных настроениях или на внешних данных кандидата/ представителя партий .

Некоторые, не сформировав свою позицию в отношении конкретных выборов, не идут на избирательный участок. Перечисленное – свидетельство неумения, отсутствия навыков формирования критериев для выбора (кандидата/ партии) что в свою очередь также является серьезной проблемой .

Поэтому, объединив силы избирательных комиссий, власти, общественных организаций, образовательных учреждений, необходимо в доступной форме разъяснять молодежи (посредством СМИ, встреч со школьниками, учащимися, студентами) об основных полномочиях будущего кандидата на данный выборный пост, функциях партий в законодательном собрании и т.д., то есть обо всем, что будет способствовать формированию основных критериев выбора и собственной позиции в отношении кандидатов/партий .

- Некоторые считают основной причиной собственного неучастия в выборах – результат эффекта «грязных» предвыборных кампаний .

2. Предвыборные кампании .

- С одной стороны, молодые избиратели говорят о том, что информации о кандидате/ партии во время проведения агитационной кампании достаточно, а с другой – не доверяют в полной мере этой информации, не относятся к ней серьезно .

Многие считают, что информации слишком много и не могут в ней сориентироваться, систематизировать информацию. В этом отношении еще раз подчеркнем, важна просветительская деятельность, предоставление доступной информации об избирательном праве, избирательной системе и политической системе в целом. И чтобы избежать искажений ей должны заниматься в первую очередь профессионалы. Например, посещение школ, вузов, молодежных организаций членами избирательных комиссий, организация телефонной «горячей линии», по которой молодые избиратели могли выяснить любой волнующий вопрос в области избирательного права и процесса и т.д .

- По мнению молодежи, гораздо более действенным способом по агитации молодых избирателей являются не листовки, агитационные ролики и плакаты («картинки»), а Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 59 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС живое общение как непосредственно с молодежной аудиторией (встречи с кандидатами/ партиями), так и посредством телевизионных дебатов кандидатов/ представителей партий. Но в случае если в этих встречах и дебатах будет также чувствоваться негатив, то это лишь больше оттолкнет молодых избирателей .

- По мнению молодежи, кандидаты/партии проводят свои предвыборные кампании с ориентиром на все слои населения кроме молодежи, поскольку последние не составляют большую часть активного электората. Тем самым молодежь чувствует некую обособленность, отчужденность, и отвечают тем же – не идут на выборы. Поэтому, важно порекомендовать кандидатам/ партиям во время проведения избирательных кампаниях делать отдельный акцент на решении проблем молодежи, представлять реальную программу действий по их преодолению или помощи в их преодолении, отчитываться о проделанной работе .

3. Избирательные комиссии .

Абсолютное большинство удовлетворено той информацией, которую предоставляют избирательные комиссии (о дате, месте проведения выборов, о возможности получения открепительного удостоверения и т.д.) Результаты исследования показали, что с одной стороны большинство молодежи может (скорее интуитивно) обозначить основные функции избирательных комиссий, однако не могут определить каким образом их деятельность помогает избирателям .

Заметим, что молодежь реже всего в качестве причины неучастия в выборах предъявляет претензии и сомнение в честности работы членов избирательных комиссий Однако, многие говорят о том, что деятельность избирательной комиссии не освещается, возможно, именно в связи с этим, сотрудничество избиркомов с кандидатами считают (на фоне общего негатива) тоже «не бескорыстным» .

Председателей избирательных комиссий абсолютное большинство не знает .

В целом, чувствовалась недостаточная осведомленность о деятельности избиркомов, поэтому у молодежи сформировалось мнение о некой закрытости данных избирательных органов .

4. Социальная среда .

Что касается ближайшего окружения, то в отношении родителей не все перенимают их опыт участия и неучастия в выборах, причем если подражают, то более склонны к копированию абсентеистского поведения, нежели позитивного опыта. Также для большинства мнение родителей не имеет первостепенную значимость при формировании позиции по отношению к кандидатам/ партиям, к выборам в целом. В этом же отношении не авторитетно мнение журналистов, известных политиков, глав области/ города – это говорит о том, что работу по агитации нужно проводить непосредственно с молодежью, привлекая молодых северян для агитации в своей среде. Или как минимум стараться говорить с молодыми избирателями на «их языке» .

По результатам исследования, основным каналом получения информации является телевидение. Молодежь не проявляет интереса к телевизионным передачам, освещающим деятельность администрации области, законодательной власти. В основном, они стараются отслеживать ежедневные выпуски новостей, новости о безопасности на дорогах и правоохранительные новости. Поэтому совместно с телевизионными каналами делать мини Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 60 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС репортажи о выборах, работе избиркома, освещению проводимых акций и включать их именно в новостные передачи телевизионных каналов .

Так, подводя итог проведенному исследованию можно заключить, что работу по преодолению политической пассивности нужно проводить в комплексе. В решении этой проблемы важна заинтересованность и сотрудничество представителей власти (региональной и местной), партий, членов избирательных комиссий, учебных заведений, общественных организаций, СМИ .

Причем важно начинать работать не с молодежью старше 18 лет, а постепенно в игровой форме прививать навыки гражданственности, патриотизма и ценности демократии начиная с дошкольного возраста. Очень важна в этом отношении просветительская деятельность, причем в большей степени не факультативная, а обязательная программа «Выборы в демократическом обществе» (в школах и вузах). Причем работа должна вестись непрерывно, а не от выборов к выборам с использованием единичных акций, после которых наступает «затишье», в результате у молодых людей формируется негативная эмоция «меня использовали» и еще большая пассивность. Только общие усилия, непрерывное сотрудничество и комплексный подход к вопросу позволит преодолеть существующую проблему абсентеизма молодежи .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 61 _________________________________________________ Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ПРИЛОЖЕНИЕ ЧАСТЬ 1

ОТЧЕТА О ПРОВЕДЕНИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИЧИН НИЗКОЙ

ЭЛЕКТОРАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

–  –  –

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОЦИАЛЬНОДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВЫБОРКИ1

Таблица 1 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 3 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 4 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 6 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 13 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 15

ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДВЫБОРНЫХ ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, %

ВСЕГО, %

КАМПАНИЙ ДОСТАТОЧНО ИНФОРМАЦИИ,

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 17 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ НЕОБХОДИМОСТЬ

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 22 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 27 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 28 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 30 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 32 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 34 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 36 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

Таблица 39 ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПОЛ, % ВОЗРАСТ, % ОБРАЗОВАНИЕ, % РАЙОНЫ, % ВСЕГО, %

–  –  –

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 БЛОК СМИ

КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К СЛЕДУЮЩИМ МЕСТНЫМ ТЕЛЕПЕРЕДАЧАМ ТЕЛЕВИЗИОННОГО

КАНАЛА «РТР - ПОМОРЬЕ»?3

–  –  –

КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К СЛЕДУЮЩИМ МЕСТНЫМ ТЕЛЕПЕРЕДАЧАМ ТЕЛЕВИЗИОННОГО

КАНАЛА «НТВ - ПОМОРЬЕ»?

КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К МЕСТНЫМ ТЕЛЕПЕРЕДАЧАМ ТЕЛЕВИЗИОННОГО

КАНАЛА "НТВ-ПОМОРЬЕ"?

КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К МЕСТНЫМ ТЕЛЕПЕРЕДАЧАМ ТЕЛЕВИЗИОННОГО КАНАЛА

РЕН-ТВ "ТВС"?

48% 52%

–  –  –

ПРИЛОЖЕНИЕ ЧАСТЬ 2

ОТЧЕТА О ПРОВЕДЕНИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО

ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИЧИН НИЗКОЙ ЭЛЕКТОРАЛЬНОЙ

АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ

ОБЛАСТИ

–  –  –

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ТРАНСКРИПТЫ ПРОВЕДЕНИЯ ФОКУС-ГРУПП

ФОКУС-ГРУППА №1 Архангельск, 11.11.2005 (18-24 года, студенты вузов и лица с законченным высшим образованием) Андрей Васильевич,24 года, незаконченное высшее, курс 3,ПГУ 1 .

Александр Михайлович,22 года, законченное высшее образование, ПГУ 2 .

Светлана Игоревна,18 лет, незаконченное высшее, курс 1,АГТУ 3 .

Светлана Павловна,24 года, незаконченное высшее, курс 4,АГТУ 4 .

Юлия Николаевна,20 лет, незаконченное высшее, курс 2,ПГУ 5 .

Елизвета Владимировна,19 лет, незаконченное высшее, курс 1,ф-л Петербургского 6 .

института

7. Дарья Валентиновна,18 лет, незаконченное высшее, курс 2,ПГУ

8. Валерий Михайлович,19 лет, незаконченное высшее, курс 2,АГТУ

9. Кирилл Владимирович,19 лет, незаконченное высшее, курс 3,АГТУ

10. Дмитрий Сергеевич,18 лет, незаконченное высшее, курс 2,ПГУ МОДЕРАТОР (М)- Если говорить в целом, вы довольны или не довольны положением дел в нашей области? Довольны или не довольны положением дел в нашей области?

АНДРЕЙ- Вы знаете очень много можно говорить довольны не довольны, но тут все-таки ктонибудь изменить ситуацию. Наша область занимает я знаю далеко не первое место по развитию инфраструктуры, вот. Вообще, знаете, я бы как вопрос поставил, почему вот я немножко скажу о ветеранах и пенсионерах, поскольку у меня родители пенсионеры у самого .

Вот у нас в семье такая проблема была, не так давно мы собирались переезжать в другой город, но есть такой закон, что если человек заработал ветеранские в этой области Архангельской, он имеет право быть ветераном только Архангельской области, ни Ленинградской, ни Вологодской ветераном быть не имеет право, почему так меня это интересует .

М- но я на этот вопрос вам ответить не могу .

АНДРЕЙ- я все- таки хочу получить ответ на этот вопрос М- дело в том, что я не представитель власти и ответа конкретного я дать вам не могу, я как раз хочу узнать, что вас волнует, что беспокоит .

АНДРЕЙ- Да, волнует, я, наверное, не из многих людей, которые заботятся о будущем, я хочу, чтобы у меня была обеспеченная старость уже. Сейчас я задумываюсь на далекую перспективу, я такой человек понимаете. Я смотрю как живет старшее поколение, в общем если говорить в красках, то я так жить не хотел, в большинстве случаев М- хорошо, кто может высказаться по поводу ситуации в области. Еще. Даша, скажите, довольны ли вы положением дел в нашей области?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 2 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДАША- именно в области или в городе?

М- можете в городе… ДАША- Вообще, если посмотреть на нашего бывшего мэра Нилова, то становится страшно, вот Донской пришел к власти, я не скажу, что он много сделал, но он начал что-то делать, его основная задача мэра хозяйственная деятельность, да, т.е. у нас стали минимально облагораживаться улицы, что-то стало делаться, а вообще не знаю мне кажется для того, чтобы что-то поменялось в жизни, надо полностью сменить аппарат власти, аппарат власти надо менять ни с городского, областного, а начиная сверху М- Т.е. руководство страны?

ДАША- да АЛЕКСАНДР- У меня вопрос сразу возник, как вы вообще можете представить себе, чтоб сменили аппарат власти, будут менять аппарат также те, кто сидит на верху ДАША- я не говорю, что как это надо сделать, в общем-то, я думаю, что не реально о чем я говорю, но…

–  –  –

М-Саша, а вы как относитесь к ситуации АЛЕКСАНДР- если смотреть предыдущее десятилетие, то конечно, изменения на лицо с выборами Донского, Киселева М- в лучшую сторону?

АЛЕКСАНДР- хоть какие-то подвижки, если Киселев проводит там программу строительную, за что его даже ругает сам Путин, хоть что-то делает и также она сама АНДРЕЙ- у меня вопрос можно, Саша, вы сами чувствуете вот эти изменения?

АЛЕКСАНДР- да АНДРЕЙ- на себе как на личности?

АЛЕКСАНДР- конечно АНДРЕЙ- и как вы их чувствуете?

АЛЕКСАНДР- сразу же скажу о том, что мой отец работает в Архангельском траловом флоте, это предприятие сейчас активно развивается, при Ефремове хотели его обанкротить, если бы его обанкротили, то у нас семья осталась без достатка, придя к власти Киселев он сразу же заручился поддержкой работников выберете, это предприятие останется жизнеспособным, т. е .

будем нести, идти просить деньги и так далее, что в принципе, когда избрали, Киселева и произошло, большой плюс АНДРЕЙ- он был заинтересован?

АЛЕКСАНДР- он был заинтересован, да, именно оставить как предприятие, все-таки там работает огромное количество людей, если бы предприятия не было АНДРЕЙ-то большая безработица была АЛЕКСАНДР- ощутимая на себе АНДРЕЙ- понятно АЛЕКСАНДР- вот таким вот образом АНДРЕЙ- а на вашей деятельности, на учебе, на работе, вы сказали о своем отце, а вот именно на вас, вы эти изменения почувствовали, по городу что-нибудь необыкновенное увидели АЛЕКСАНДР- наверное, вы сами заметили, что с приходом к власти самого Донского, проводит такую политику хоть облагораживание города, сами видели. Как сама Матвиенко приезжала три года назад и сказала, что мы живем в огромной помойке, это при Ефремове .

Придя к власти, естественно, хотят что-то изменить, и в принципе у них это получается иногда Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 3 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС СВЕТЛАНА- так это всегда так бывает, сначала приходишь, орать начинаешь, делать, а потом АЛЕКСАНДР- а что Ефремову 10 лет не хватило СВЕТЛАНА- хорошо, вы сказали, что что-то появилось, ну вы голосовали лично за Донского АЛЕКСАНДР- я голосовал за Донского СВЕТЛАНА- а я вот не голосовала, я просто с личностью столкнулась, когда работала в его сети, когда работала в Сезоне, он проявил очень отрицательное к нему отношение, я просто не знаю ВАЛЕРА- чистой улицей не наешься ведь, чем ведь курицей СВЕТЛАНА- ну естественно это понятное дело ВАЛЕРА- что он меняет этим, чистит улицы, это к чему вообще, если у людей нет денег все равно СВЕТЛАНА- я просто поддержала, поставить скамейки, урны, естественно стало чище, не тот мусор, что у нас был, по сравнению, в Северодвинск приезжаешь, там очень чисто, а у нас было всегда такое АНДРЕЙ- ну, вообще по поводу выборов хочу сказать, когда Донского-то у нас избирали, 14 марта, если я не ошибаюсь, я значит поинтересовался, когда проводился соц. опрос, за кого будете голосовать на выборах мэра города Архангельска. В основном бабушки, старушки, преклонного возраста, а также женский пол населения Архангельска, говорили: будем голосовать за Донского, чисто потому, что он красивый, как мужчина на внешность симпатичный, в принципе для любого политика когда он идет на выборы, важна внешность, на внутренние качества, может наобещать, что угодно, главное, чтобы он внушал доверие. Вот Путин внушал доверие в отличие от Ельцина, чтобы его избрали на второй срок, вот. Если, в принципе, мэр или в будущем, городской областной глава, не важно, чистый, гладко выбрит, широкоплеч, значит, у него больше шансов, плюс он еще и молод, как ни у кого другого. А на внутренние качества, у нас внимания особого не обращают, даже населению придут, программу ведь читать не будут, смотрят на человека .

М- Хорошо, еще кто-то хочет высказаться по поводу ситуации в области?

Я хотела бы спросить у вас вот о чем, поскольку каждый из вас разносторонний представитель молодежи, скажите, какие проблемы характерны для молодежи Арх. обл., в частности именно для жителей города Архангельска, именно молодежи, что мешает жить, что-то беспокоит, именно вас, ваше ближайшее окружение?

АНДРЕЙ- во первых, транспорт, я конечно, не живу в таком отдаленном районе, как Маймакса, но жалобы оттуда поступают очень многочисленные, во-первых 9-ка после девяти вечера уже не ходит, последний рейс оттуда в город в 9.20. Т.е. с Экономии, 25 л/з очень трудно добраться до центра М- понятно, транспортная проблема АНДРЕЙ- проблема транспорта она очень серьезная для городов, это первое, в центре у нас наоборот, слишком много транспорта. Я вот заметил, стою утром на остановке, идет 42 автобус полупустой, за ним еще один 44, они друг друга обгоняют, неужели нельзя, чтобы один и тот же автобус, ходил, допустим, раз в 15 минут, чтобы уже какое-то количество народа уже собралось на остановке, вот, и потом в этот автобус влезло, а часть транспорта пустить, допустим, в Катунино, в Исакогорку .

М- поняла, транспортная проблема АНДРЕЙ- транспортная проблема

М- еще какие проблемы?

ДАША- финансовая проблема да, она существовала всегда и будет по-моему существовать, ну, молодежь в наше время, ну, обычный студент, да, если стипендия сейчас составляет1000 руб. в месяц, а средний прожиточный минимум, даже среднего прожиточного минимума нет, а Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 4 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС проезд, питание, проживание, этих средств не достаточно, а если еще и родители пенсионеры, то это вообще М- хорошо, Кирилл, какие проблемы у молодежи, собственные проблемы можете назвать?

КИРИЛЛ- не знаю, как политика изменилась, я просто не очень близок к политике, не особо разбираюсь, но как на мне это отражается. У меня мама бюджетный работник, сколько там не менялось Донских, всех остальных, толку от этого никакого нет, зарплата низкая, так и остается низкая, мама там буквально перерабатывает по 10 часов, 3 работы еще, ну, и как бы если глобально говорить, конечно, не приятно, когда у магазина «Премьер» подбегают беспризорники или кто там они, кровавые, избитые, дайте на хлеб, покушать. Я, конечно, не особо уважаю попрошайничество, надо заниматься детьми брошенными, не избивать у «Премьера», вот это не приятно М- хорошо, Дмитрий, какие проблемы у молодежи?

ДМИТРИЙ- беспокоит такая вещь, не понятно, из какого это закона, то, что город выпадает из списка вузов, которые могут претендовать на федеральное обеспечение и чтобы через год, если так оно будет, была возможность получить бесплатное образование, получать стипендию, закончить начатое образование, я думаю, это беспокоит каждого учащегося в университете человека Я не понимаю, откуда взялась эта проблема, как решать М-понятно, еще какие проблемы?

АЛЕКСАНДР- вообще, я закончил ПГУ в этом году и вот всех выпускников волнует проблема трудоустройства, т.е. диплом выдали учитель истории, а куда с ним податься, некуда, везде требуется опыт работы, знание «1:С» и прочее, кто-то там на нищенскую зарплату идет 3-4 тысячи в школе, а если говорить о социальном заказе, который сейчас существует, ну что если распределение, вот меня, например, отправили в Коношскую какую-то среднюю школу за 3 тыс. рублей, дрова сам, плати за квартиру сам, продукты, естественно, сам и как хочешь так и крутись, т.е. проблема трудоустройства АНДРЕЙ- Александр, вы изучали трудовой рынок АЛЕКСАНДР- так, естественно, изучал АНДРЕЙ- кто востребован, кто- нет АЛЕКСАНДР- да, в основном, еще востребованы это малоквалифицированные рабочие, без высшего образования, либо водители и прочие М-Света, какие проблемы у молодежи вас беспокоят, что мешает жить, нормально жить СВЕТА- не знаю, у меня проблема в том, что трудно устроится на работу М- тоже согласны с этим, да СВЕТА- да, вот в 18 лет, например, если у меня нет высшего образования, куда-то пойти работать устроиться не возможно, просто никуда вообще не берут совершенно, вот говоря, опыт работы есть, нет - все, гуляй М- т.е. без высшего образования… СВЕТА- к сожалению, образование играет роль М- даже на неквалифицированную работу СВЕТА- вообще, практически никуда не устроиться, там каким-нибудь, продавцом попкорна, не очень хорошо М- Светлана?

СВЕТЛАНА- тут как бы все проблемы перечислены, у нас появилась такая проблема, у меня сестра учиться в школе, у них то ли с 3 класса, с какого-то класса, мы же учились, бесплатно учебники в школе выдавали, у них сейчас 500 - 600 рублей в месяц, вернее на полгода, чтобы Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 5 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС закупить учебники, это же вообще не нормально. А кто не может по старым учебникам, они не успевают, отстают от программы, потому что им выдают старые, ну как такое может быть, такая вот проблема, для меня это вообще не нормально М-Юля, а вы?

ЮЛИЯ- у меня та же самая проблема, в смысле, финансов, как бы я, у меня нет семьи, я поступала, просто и как бы я с интерната, мне платят, например, примерно около 3 тысяч может быть, я как-то смогу, там, ну не знаю, как в будущем устроиться на работу, сейчас вообще сложно, особенно, кто после интерната, их просто не берут

М- а как обосновывают, почему не берут ЮЛИЯ- не знаю, даже не знаю почему

М-Лиза, можете что-то добавить к проблемам молодежи?

ЛИЗА- не знаю, проблема не проблема, дело в том, что я отношусь к тем людям, которые занимаются культурой. Я училась в музыкальном училище, хочу сказать, что очень мало средств выделяют культуре, не знаю, наша власть им что, им мало денег и училище, в принципе, как-то на свои средства делает ремонт, когда я заканчивала, был сделан ремонт в училище, в классах, например, такие условия, люди занимаются музыкой, творчеством в таких условиях, ну, не знаю очень бедно все. Так же в консерваториях многих, куда я ездила, тоже очень мало средств выделяется, как бы эта проблема волнует, допустим. Очень многие мои друзья учатся в музыкальных училищах, где-то в высших учебных заведениях, связанных с музыкой. Они может, хотят заниматься этим делом, но эта работа она очень дает, те, кто работают на работе, они дают очень мало денег, т.е. мало зарабатывают, им приходиться, даже, если они талантливые люди идти на абсолютно какую-то другую работу, если им нравиться музыка, зарабатывать больше денег, чтобы хотя бы нормально жить, купить квартиру, машину, т.е. те люди, которые хотят заниматься творчеством, им приходиться пускать себя совсем в другое дело, может, не совсем интересное, меня это волнует. Еще меня волнует один вопрос, что очень много людей, я не знаю, вот просто, как курят, просто я сама не курю, мои подруги, друзья очень многие не курят и проблема училища, не знаю, как бы сделать, чтобы этой проблемы не было. Не хочешь дышать воздухом, который его нарушает, он как бы везде, в коридорах и в туалете курят, это правило не установлено. В общем, меня эта проблема тоже волнует, не знаю, как в будущем, приходиться терпеть, что они курят в общественных местах .

М- понятно, какие-то проблемы молодежи, собственные проблемы ВАЛЕРА- собственные проблемы это трудоустройство и нехватка денег и все, сложно найти высокооплачиваемую работу СВЕТЛАНА- можно вопрос, почему так несправедливо, кто обучается на бесплатной основе, у них очень много льгот предоставляется, в тех же университетах, кто на платной основе им не положено ни санатории-профилактории, в которые бесплатники попадают, ни отдохнуть летом, т.е. у нас оплачивается 1000 рублей максимум, а почему платники не могут?

ВАЛЕРА- бесплатники, потому что на бюджетной основе, за это из бюджета деньги выделяются СВЕТЛАНА- хорошо, платники же платят деньги, почему так не справедливо АЛЕКСАНДР- они платят за учебу КИРИЛЛ- они же находят деньги на учебу, причем не маленькие СВЕТЛАНА- находят, вот у некоторых проблема, сводят концы с концами, чтобы просто доучиться, почему так, а общежитие в 2 раза дороже, это нормально, по-моему, нет, потому что они учатся на платной основе. Если они учатся на платной основе, они могут платить в 2 раза за общежитие, что ли?

ДАША- не в 2, а в 5 СВЕТЛАНА- ну, в 5, я просто не знаю, дороже намного, вот почему так, тоже не справедливо Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 6 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АЛЕКСАНДР- почему не справедливо, из бюджета выделяются деньги, для тех, кто поступил бесплатно СВЕТЛАНА- не справедливо, я не согласна АЛЕКСАНДР- почему не справедливо СВЕТЛАНА- хорошо, общежитие даже взять, они платят за общежитие в 5 раз дороже, они не получают стипендию АЛЕКСАНДР-государство оплачивает за них СВЕТЛАНА- они платят за обучение, им нужно еще питаться. Это же большая проблема, лично для меня, это бы была большая проблема, и не у всех хватит денег, чтобы вот учиться в высшем образовании, в высшем университете М- кто-то еще может сказать про молодежные проблемы, все высказались, да. Хорошо, давайте немножко отвлечемся от темы и поиграем в ассоциации. Когда вы слышите слово политика, какие слова приходят у вас в голову? Кто-нибудь может сказать?

КИРИЛЛ-обман АЛЕКСАНДР-власть АЛЕКСАНДР-чиновник ВАЛЕРА-государство АНДРЕЙ- выборы СВЕТЛАНА-Путин АНДРЕЙ-Ленин М- еще?

ДМИТРИЙ- галстук М-галстук, почему?

ДМИТРИЙ- пионерский, ну, такой строгий галстук ВАЛЕРА-криминал, деньги М- еще?

ДАША- предвыборная компания АНДРЕЙ- тоталитарный режим М- еще, политика ЛИЗА-политика для меня, это огромное, не понятное М- не понятное что-то ЛИЗА- там что-то происходит какой-то процесс, в нем полностью, в нем разобраться не получается М-Юля, можете добавить?

ЮЛИЯ- не знаю М- хорошо, вот у нас получились какие-то объективные характеристики: власть, чиновник, государство, тоталитарный режим, личности, т.е. Ленин, Путин, оценочные: обман, деньги, непонятное что-то. Третье это, что касается предвыборного процесса, были названы выборы, предвыборная компания. Предлагаю сейчас как раз поговорить о выборах .

Как вы понимаете процесс выборов, какой смысл у выборов?

КИРИЛЛ- мозги запудрить людям М- почему КИРИЛЛ- пиар тот же, произвести хорошее впечатление. Горбачев тот же, не сидел там где-то, листочки печатал и ходил там к людям, втирал, хорошо поработал в компании. Лично сам Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 7 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ходил, работал с людьми, разговаривал, люди слушали, поэтому, пошли потом за него подписались М- а, если не касаться определенных, конкретных выборов?

АЛЕКСАНДР- выборы, это прежде всего выборы, заранее сходиться АНДРЕЙ- мне бы хотелось задать вопрос, всему коллективу собственно, может кто-то откликнется на это, вот вы бы что предпочли, чтобы выборы были только центральные, т.е. в Москве президент, выбрал Госдуму, чтобы региональных не существовало, т.е. меньше деньги из бюджета уходят, не существует региональных выборов, просто власть назначается из центра в Арх-ске и главы назначались из центра и губернатор оттуда же?

ДАША- нет, нет, представляете я - папа, к примеру, да, вы президент, сын сидит в Госдуме, сын сына сидит где-нибудь мэром, друг моего сына сидит где-нибудь губернатором, в общем, вся моя семья правит ВАЛЕРА- не знают здешних проблем и всего прочего КИРИЛЛ- сложно говорить АНДРЕЙ- власть-то будет назначаться из тех, кто знает здешние проблемы, т.е. кто у нас прожил на Севере лет 5 или как у нас по закону в Архангельске, в Архангельской области, чтобы стать мэром ДАША- Можно жить в Архангельской области и абсолютно не касаться проблем, ну, вот видеть какие-то проблемы со стороны, но не быть ни чем завязанным выше, то ты никогда не узнаешь этих проблем и придя к власти АНДРЕЙ- все это слышал, выборы, это обман, выборы это пиар, тогда, может их отменим, тогда не будет никакого обмана, пиара, зачем это нам все надо ДАША- выборы все равно будет выбран КИРИЛЛ- у кого деньги есть ДАША- у кого денег больше, вот, а выборы устраиваются, для того, чтобы человек внутренне знал, вот, я пошла на выборы, проголосовала за Донского, я знаю, это я вложила в него свой голос или проголосовала против всех АНДРЕЙ- кстати, предвыборная компания Петра Петровича Орлова финансировалась в 1,5 раза больше, средств ушло на него, чем на Донского, единственное, что Донской предвыборную компанию, почти год он ее вел, понемногу сначала, вот, из достоверных источников знаю, поскольку сам участвовал в этой избирательной компании ДАША- понимаете, молодой человек, 1-, я тоже работала на Петра Орлова, знаю, что вот эти все листовки, весь этот черный пиар, когда поливали друг друга грязью. Не хотелось бы вообще говорить по поводу финансов, сколько было затрачено, ну, потому что, так затрачено было АНДРЕЙ- вы не хотите говорить сколько финансов было затрачено, а потом говорите почему у нас такая большая проблема с бюджетным финансированием, все же финансируется из областного бюджета, как правило, если б выборов не было, в бюджете было бы больше денег, как правило, могли бы пойти в другое русло и возможно тогда мы с вами не плакали по поводу того куда и почему, почему такие с вами АЛЕКСАНДР- мы бы не пошли, наверное, эти деньги, если бы они к нам пришли вообще, если бы чиновники не пихали деньги по карманам, вот и все АНДРЕЙ- ну, так конечно, я об этом тоже подумал, но все-таки М- Скажите, вообще после тех или иных выборов должны быть какие-то изменения или нет?

ДАША- если приходит человек к власти, народный избранник, что бывает очень редко, то меняется аппарат власти, потому что он приходит, да и тут старые люди сидят, которые работали на предыдущего там мэра, президента, еще кого-то, приходит новый человек, он меняет полностью аппарат власти, ну, не полностью, но в большинстве своем М- а это на жизни обычных людей, как-то сказывается или будут какие-то изменения?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 8 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДАША- я думаю, сказывается, вот этот человек сидит, который прежде сидел у власти он видел проблемы, но как бы не решал, приходят новые люди, если они приходят из другого окружения, то у них, они видят по другому эти проблемы и если пытаются решать, то по другому

М- понятно, еще на счет изменений, должны ли они происходить? ДМИТРИЙ- должны

М- должны, почему вы так считаете, в лучшую сторону, я так понимаю?

ДМИТРИЙ- если появляется новый человек, у него должен быть свой взгляд на те проблемы, которые существуют в стране, городе, области или нашей стране, он должен исправить. Если он все-таки честный, он должен оправдать и должен что-то менять, менять аппарат власти, захочет, чтоб его выбрали, по-разному М- т.е. изменения должны быть АЛЕКСАНДР- да, хоть все-таки оправдать ожидания избирателей М- а ожидания избирателей есть?

АЛЕКСАНДР- конечно, они идут на выборы с какой-то целью, что что-то изменится М- т.е. вы думаете, что должно что-то меняться?

АЛЕКСАНДР-подвижки должны быть М- понятно, Светлана, а вы как считаете?

СВЕТА- я думаю, что в любом случае должно изменится, другой человек, другие люди на него работают, он что-то хочет, он что-то обещал и должен выполнить все-таки, доверие какое-то есть, если его выбрали он должен оправдать какую-то хотя бы степень, если он, конечно не полный ноль, нормальный человек, он же чувствует, если ему доверяют, значит, он что-то должен сделать М-Юля, а вы как считаете, должны быть изменения ЮЛИЯ- даже не знаю, когда человек идет на выборы у него надежды на лучшее М- это у человека (кандидата) или у избирателя ЮЛИЯ- у избирателя, в основном, она не оправдывается М- кто-то хочет еще добавить?

Давайте немножко поговорим о вашем опыте участия в выборах. Давайте начнем с выборов вообще в целом, вы обычно принимаете участие в выборах?

ЮЛИЯ- да М-Юля вы принимаете, почему?

ЮЛИЯ- ну как, если не принимать, представьте себе такую ситуацию, что вообще никто не пойдет, тогда не знаю. Я считаю, что у людей, общества, должен быть один человек, который командует, все равно должен кто-то во главе стоять, это получится какой-то просто бардак М- хорошо АНДРЕЙ- сами подумайте, если не выбирать человека сейчас, как у нас обстояло дело в Арх .

области, советом депутатов значит не выбрали по всем округам, пришлось назначать повторные выборы, а это опять же деньги из бюджета дополнительные, т.е. выборы состоятся, они будут проходить 1,2,3 раза, но все равно изберут того, кого надо, поэтому, не ходить на выборы, смысл какой

–  –  –

М- во всех?

АНДРЕЙ- я, конечно, талонов не беру, когда куда-то уезжаю, т.е. обычно некогда бывает, а так, если есть возможность, если я в городе Архангельске, то, конечно М- т.е. вы участвуете, чтобы выборы состоялись АНДРЕЙ- да, по мере опять же своих возможностей, специально не поеду из другого города, если я нахожусь очень далеко, а избирательного участка не было М-Саша, вы принимаете участие в выборах АЛЕКСАНДР- я всегда участвую М- всегда, почему?

АЛЕКСАНДР- потому что свято место пусто не бывает, я не выберу, другой за меня выберет, тем более случай фальсификации идет, росписи стали не понятно откуда М-это члены избирательной комиссии АЛЕКСАНДР- ну, да М- в нашей области АЛЕКСАНДР- об этом, я промолчу М-Света, вы принимали СВЕТА- нет, еще ни разу

–  –  –

М-Светлана СВЕТЛАНА- да, хожу М- почему?

СВЕТЛАНА- просто, если не ходить голос твой пропадет, вот и все М- понятно, Лиза, вы ЛИЗА- последний раз не ходила на выборы, вообще не хотела голосовать, ни против всех, ни как М- а вообще вы ходите на выборы ЛИЗА-до этого ходила, первый раз интересно было, в этот раз не хотела ни голосовать, ни чего М-Даша, а вы?

ДАША- Ну, я участвую не только в выборах, но и в предвыборной компании и так получается в последнее время, перед выборами предлагают поработать, вот М- т.е. вы участвуете в выборах, ходите на голосование и участвуете в агитационной компании ДАША- да М-Валера, вы?

ВАЛЕРА- у меня обычно нет времени ходить на них, выберут и без меня того, кого надо, ничего не решится то, что я пойду

–  –  –

М- Т.е вы свой голос доверяете другим?

ВАЛЕРА- да М-Кирилл, вы ходите на выборы?

КИРИЛЛ- я ходил последний раз против всех проголосовал ВАЛЕРА- обычно нет достойных людей КИРИЛЛ- я ходил голосовать за президента, меня как будто это не касается. не знаю, толку ни какого М- т.е. вы пойдете голосовать только, когда будут выборы президента КИРИЛЛ- да, а это я не знаю М- почему, потому что власть ничего не предпринимает или кандидатов нет достойных или…?

КИРИЛЛ- ну, это тоже может быть, если там человек появился такой М- Дмитрий, а вы ДМИТРИЙ- я не ходил на выборы в силу того, что возраст, но участвовал в предвыборной гонке, и если бы у меня была возможность выбирать идти или нет, я скорее бы всего не пошел, а если бы пошел, то против всех. От этих предвыборных компаний, осталось четкое впечатление, что выбираются две картинки, два человека, два политика, две фотографии Донского и Орлова М- почему вы считаете, что фотография, а не личность?

ДМИТРИЙ- в целом я не знаю всех программ, но лозунги у них одинаковые, отличались только цвета этикеток, мне особенно не приятно за Донского. Зная о том, что большая часть этих людей стояла на морозе .

М- хорошо, вот вы высказались в целом, давайте немножко в частности про выборы в областное собрание депутатов. Каждый из вас принимал участие в выборах в областное собрание депутатов? АНДРЕЙ, вы принимали участие?

АНДРЕЙ- не удалось, потому что меня здесь не было в городе М- и открепительное удостоверение не брали?

АНДРЕЙ- нет М- почему АНДРЕЙ- очень много времени заняла подготовка к поездке М- не было возможности АНДРЕЙ- просто не было возможности М- понятно, Саша, а вы?

АЛЕКСАНДР- я участвовал М- участвовал, а за кого проголосовали?

АЛЕКСАНДР- можно я не буду отвечать на этот вопрос М- Можно. Светлана, а вы?

СВЕТЛАНА- когда проходили эти выборы М- эти выборы были 19.12.2004г .

4 – не помню

–  –  –

М-Лиза, а вы ЛИЗА- не помню, ходила ли я вообще М-Даша ДАША- не ходила на эти выборы М- а почему?

ДАША- в силу своего возраста М- Валера, вы?

ВАЛЕРА- не ходил М-Кирилл КИРИЛЛ- не помню, даже, вообще не запомнилось М- А когда проводились выборы губернатора Архангельской области, вы принимали участие?

ЮЛИЯ- ну, если честно, голосовала за Ефремова, почему так, потому что, у этого человека уже есть связи, у него уже все под контролем, все взято. Не знаю, мне кажется, у него больше шансов, чем у других, хотя у новеньких в принципе новый взгляд на жизнь М- хорошо, кто еще ходил на выборы АНДРЕЙ-16 марта день взрыва на Сов. Космонавтов М- было два тура выборов АНДРЕЙ- да, когда 1-й тур выборов был на левом берегу стоял в школе какой-то М- вы сами лично принимали участие?

АНДРЕЙ-сам лично принимал М- Еще кто принимал участие, Саша, вы принимали?

АЛЕКСАНДР- да, принимал, голосовал за Киселева СВЕТЛАНА- а я за Ефремова голосовала М- На оба тура ходили, было два тура СВЕТЛАНА- не помню, наверное

–  –  –

М- не помните, или не ходили ДАША- не помню, наверное, не ходил М- Выборы мэра, скажите, каждый из вас принимали участие в выборах? Почему и за кого проголосовали. АНДРЕЙ, вы принимали?

АНДРЕЙ- я голосовал, честно говоря, против всех в эти выборы, хотя, я не считаю, конечно, такого метода, у меня было просто плохое настроение, вот и все

–  –  –

М-Саша, вы принимали участие АЛЕКСАНДР- я уже сказал за кого голосовал М- напомните за Донского?

АЛЕКСАНДР- да М-Светлана, вы СВЕТА- я голосовала не помню за кого, но точно не Донского

–  –  –

М- вы ходили на выборы?

ЮЛИЯ- не помню, по-моему, нет, если они проводились летом М- они проводились 14 марта ЮЛИЯ- значит, не ходила М- Почему вы не ходили?

ЮЛИЯ- по-моему, я не успела, ну, получилось так М-Лиза, вы принимали участие?

ЛИЗА- нет, я сначала думала проголосовать против всех, как-то так думала, но не думала, что вообще не пойду М-Даша, вы как активный участник?

ДАША- я голосовала за Донского, потому что работала на Орлова М- почему, личный контакт?

ДАША- не, не личный контакт, просто пиар посмотрев, на их кухню всю, голосовала за Донского М-Валера, вы принимали участие ВАЛЕРА- выборы были настолько грязные, что даже не хотелось идти на них М- они были грязные?

ВАЛЕРА- да М-Кирилл, вы?

КИРИЛЛ- я против всех поставил М- ходили на выборы, да, чтоб специально против всех поставить .

КИРИЛЛ- да М- Хорошо, давайте немножко подробнее поговорим про последние выборы, помните ли вы вообще, кто баллотировался на выборах мэра?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 13 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДАША-Орлов, Донской, Кожин и еще такой АНДРЕЙ-Шехурдин М- еще кто-то помнит СВЕТЛАНА- Кочанов еще был М- Скажите, а вы удовлетворены итогами выборов?

СВЕТЛАНА- лично я нет, потому что на работе мой бывший начальник мэр АНДРЕЙ- я думаю, не стоит менять пессимистичный настрой М- Вы довольны, удовлетворены?

АНДРЕЙ- в принципе, да, удовлетворен, почему быть не удовлетворенным, что случилось, то случилось М-Саша, а вы?

АЛЕКСАНДР- конечно, удовлетворен М- почему?

АЛЕКСАНДР- знаю за кого голосовать, вся власть перед этим дискредитировала, связь поменять, новую кровь влить, так сказать М-Света, вы не принимали участие, скажите, вы довольны итогом выборов мэра города из возможных кандидатов?

СВЕТА- чисто вот я могу рассказать только внешне, если бы я пошла, голосовать, то за Донского я слышала столько, про Орлова и Донского, но пока от Орлова отвернуло насовсем, старый М- Кирилл, вы довольны тем, как закончились выборы, кто стал мэром?

КИРИЛЛ- я не знаю, мне все равно, даже не отразилось на обстановке, я так считаю, чище у нас в городе не стало, приезжают из Северодвинска знакомые, у них так чисто-чисто, а у нас такой ужас, еще своей кампанией все стены испортили, хоть бы грязь прибрали за собой ДАША- а Чумбаровка?

КИРИЛЛ- сидишь, газету читаешь, там написано не Чумбаровка, а как там, Крупчак там чегото АНДРЕЙ- Чумбаровка это лишь маленькая часть Архангельска ДАША-часть КИРИЛЛ-маленькая часть АЛЕКСАНДР- не заметно, в другом городе Арбат, как в Ярославле, маленький Арбат в Архангельске, тоже маленький Арбат, может с этого начнется М-Дмитрий, вы довольны исходом выборов?

ДМИТРИЙ- могло быть хуже, я полагаю, а Чумбаровка слишком маленькая часть, было бы приятно, если бы сделали Варавино, Маймаксу, очень страшные… М- кто еще может добавить, удовлетворен, выбором мэра или нет, Лиза ЛИЗА- в принципе как бы нет, а особенно хозяйством, в городе стало чище, в принципе, я не голосовала, какой человек стоит у власти М- Выборы мэра, которые проходили, они проходили честно или не честно, с соблюдением закона или нет?

АНДРЕЙ- я думаю, что здесь вряд ли кто-то ответит, что они проходили с соблюдением закона, если есть такие, я просто это читаю на ваших лицах.. .

М- Ну, например, что было не так, в чем нарушался закон, почему не честные?

АНДРЕЙ- моральный закон, в первую очередь, это знают все и без комментариев, Я не хочу просто повторяться за другими людьми, вот много раз уже здесь говорили, что выборы были Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 14 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС грязными, вот и все, моральный закон нарушался, этика нарушалась, прежде всего, самое главное М-Светлана, вы как считаете, честно проводились выборы или нет?

СВЕТЛАНА- на сколько я знаю людей, которые были осведомлены, как-то приближались к этому, может участвовали в этом, они говорили голосуй хоть за того, за того, Донской все равно победит .

М- т.е. исход был решен, предсказуем СВЕТЛАНА- да М-Света, вы как считаете?

СВЕТА- не знаю М- честно проводились выборы или не честно?

АНДРЕЙ- вы имеете в виду подсчет голосов М- и в целом предвыборная компания?

АНДРЕЙ- как на Украине М- а подсчет голосов вы считаете…?

АНДРЕЙ- а подсчет голосов в принципе не так уж сильно, это вот с выборами президента Украины, ситуация гораздо серьезнее была на много, там не выборы, а черт и что было М-Даша, вы как считаете не честно или честно?

ДАША- нет М- в чем конкретно выражалось?

ДАША- во всем, ничего не было сделано честно, ничего. Даже взять листовки, которые люди раздают на улице, написано, допустим, на листовке у Орлова, были напечатаны большие глянцевые газеты, научной группой написано 5 тыс. экземпляров, на одной точке лежит 1000, а этих точек по городу было видимо-невидимо, т.е. даже здесь, печатают их в какой-то комнате и раздают М- т.е. вы считаете, что это не честно?

ДАША- там на самом деле много, что такого было АНДРЕЙ-тираж 5000 экземпляров это один выпуск, они сначала пустили 5000, потом еще5000, на другом тираже тоже 5000. просто изменяют заказ, дату заказа и все, а тираж тоже будет ДАША- ну, можно с вами поспорить, но не сейчас М-Валера, вы как считаете, честно проводились выборы или нет?

ВАЛЕРА- да я не знаю, говорю вся эта предвыборная кампания, не знаю, не следил, не интересно было М-Кирилл, вы как считаете честно, не честно?

КИРИЛЛ- честно говоря, я особый там механизм не знаю, в этом я не разбираюсь, но мне кажется, что не честно, все равно есть там какие-то моменты, это однозначно, там где много денег, всегда есть что-то М-Дмитрий, вы как считаете?

ДМИТРИЙ- не могу сказать законно и честно, потому что я не знаю закона о выборах, но как проводилось, было ужасно не красиво, это факт, надписи на стенах о гомосексуализме, зачем редакция, когда стены есть АЛЕКСАНДР- честные честные, но цель оправдывает средства, чего хотели, того и добились в принципе, без разницы как проводилась кампания, самое вакантное место было, поэтому здесь такие прискоки Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 15 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС М- Светлана высказалась о том, что исход выборов уже известен был. Как вы считаете?

придерживаетесь такой точки зрения?

АЛЕКСАНДР- конечно, дело в том, что власть такая тонкая материя, сверху решают кому дать, а выбор это уже так профанация, это чисто имитировать власть, потому что, что произойдет это будет виноват народ, а так уже все решено сверху ДАША- я вот не согласна, ни с Сашей, ни со Светланой, потому что до последнего дня 14.03 выборов, люди, которые работали на выборах, да, они агитаторами поближе ко всем вышестоящим, да, именно до последнего момента было не известно, все-таки кто станет мэром, да, насколько мне известно, это были самые не известные выборы, пока не состоялись, пока не пропикало, стали подсчитывать результаты, только после этого стало известно АЛЕКСАНДР- для видимости, да, в принципе, давно было решено, так же как с выборами Киселева и Ефремова, было уже предрешено ДАША-Киселев, я с вами согласна, а вот по поводу Донского АЛЕКСАНДР- я уже за неделю видел результаты выборов, они еще не состоялись, что Донской выиграет. Данные откуда, неизвестно, да М- Т.е. вы считаете, что подсчет голосов был не честен на выборах?

АЛЕКСАНДР- ну, естественно, предрешено, идут уже технологии личные на выборах самих, как покупать избирателей, лично вертолеты. И личные вещи, все равно присутствует, причем, я очевидцем был, так сказать, участником этого М-Дмитрий, а вы как считаете итог выборов…?

ДМИТРИЙ- у меня, к сожалению, нет сведений, как у Александра, не могу сказать, что честно, мне как-то не особенно интересно М- Кто-то еще может добавить к размышлениям?

Скажите, кто-то из вас знакомился подробно или просматривал программы кандидатов, не обязательно, там вчитывался, на хотя бы просматривал?

ДАША- ну, я просматривала ВАЛЕРА- просматривал, да М- Как вы можете охарактеризовать?

ВАЛЕРА- в смысле, как охарактеризовать, его программу... Хорошая, замечательная, какая еще может быть М- но не только одного человека?

ВАЛЕРА- я только одного читал, а у других не было возможности, я не знаю, попалась просто под руку АЛЕКСАНДР- самые болевые точки, которые есть в области, провели опрос, какие болевые точки населения, взяли и написали ВАЛЕРА-ерунда, мне кажется, все эти программы, все это ерунда АНДРЕЙ- я скажу так, в программе каждого кандидата было одно и тоже, они обещали сладкую жизнь пенсионерам, людям преклонного возраста, потому что они знают, что это электорат, они на выборы по-любому пойдут, молодежи, по-моему, очень редко, кто что обещал, молодежь, в принципе не составляет основы тех, кто идет на выборы АЛЕКСАНДР-меньшинство АНДРЕЙ- они в своей программе работают на тех как раз, кто пойдет на выборы М- Кто еще читал программы кандидатов, знакомился? Светлана, вы просматривали?

СВЕТЛАНА- как сказать, вот эти листовки, что давали М- программы, что человек планирует сделать… СВЕТЛАНА- нет Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 16 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС М- Скажите, вы следили за предвыборной борьбой кандидатов? Саша, вы следили за тем, как проходила предвыборная борьба, агитация?

АЛЕКСАНДР- изнутри следил, участвовал за Донского в предвыборной компании, было сложно пропустить мимо ушей ДМИТРИЙ-народ у нас какой-то мутный, ну, не было человека в нашем замечательном городе, который бы не знал, что проходят выборы М- Т.е. было информации достаточно? Понятно. Давайте немножко поговорим о вашем ближайшем окружении, отойдем от конкретных выборов. В вашей семье в вашем окружении принято обсуждать события жизни Арх. области, политические, экономические и т.д.?

АНДРЕЙ- только если из соц. сферы М-события, которые произошли?

АНДРЕЙ- а, вы имеете в виду события М-события, проблемы области, политической жизни, например… АНДРЕЙ- вы знаете у каждого в семье, в семейном кругу, каждого интересует, что будет завтра, что будет делать завтра, вы знаете, сейчас почему-то обсуждают проблему во Франции, Париже, что там происходит… М- Давайте, мы не будем сегодня это обсуждать. Давайте поговорим о вашем ближайшем окружении, друзей и т.д. Когда общаетесь с друзьями, вы общаетесь на тему политики, событий области?

ДАША- если разговор заходит, кто сказал там конкретную тему и разговор заходит, то можно поговорить, а так специально, нет ЮЛИЯ- не часто, иногда, может быть с какими-то особенными людьми. Очень очень редко, раз в году может быть М-Светлана, вы?

СВЕТЛАНА-с друзьями нет, только в семье у нас папа интересуется, т.е. мало времени на телевизор, идут новости, узнаем по телевизору, и нам папа звонит, рассказывает, от него это узнаем обсуждаем М- хорошо, Света, у вас?

СВЕТА- я думаю, есть гораздо более интересные темы для обсуждения, с родителями обсуждать политические проблемы просто времени нет, если как бы собираемся семьей, темы обычно другие, не о политике М-Саша в вашем окружении?

АЛЕКСАНДР- так на счет семьи, то споры возникают во время выборов, у нас в семье каждый стоит на своих позициях, каждый отстаивает свою точку зрения, на счет окружения, в основном, это аспиранты, уже политические люди, исторических специальностей, само за себя говорит, споры возникают, не говоря о том, какие споры с преподавателем М- Дмитрий в вашей семье обсуждают?

ДМИТРИЙ- в семье и в кругу если заходят такие разговоры, с однокурсниками бывают разговоры, как относится к жизни. Не интересно М-Кирилл, в вашей семье обсуждают события политической жизни области?

КИРИЛЛ- не знаю, обычно ни каких споров не возникает, не коснулось меня в такой степени, чтобы об этом думать размышлять, бывает, когда к бабушке приходишь, она очень часто говорит: вот там пенсию подняли, но и цены сразу подскочили, смысл тоже, зачем все это, у пожилых, да, им-то тяжело как-то, на них отражается М- Скажите, а вашей семье родители принимают участие, ходят на выборы?

КИРИЛЛ- да М- ходят на выборы?

–  –  –

М- Скажите, почему взрослые более дисциплинированы в этом отношении?

АЛЕКСАНДР-привычка, как раньше всех гнали на выборы, так и осталось ДАША- раньше выборы для всех был праздник АЛЕКСАНДР- лучше купить что-то подешевле, колбаски, привычка осталась, сейчас привычка осталась, как выборы идут, булочками торгуют

М- Только привычка? АЛЕКСАНДР- я думаю только привычка

М- Скажите, вот ваши друзья, ваши родственники они ходят на выборы, вот вы сами сказали, а ваши друзья, ваше окружение ближайшее? Валера, ваши друзья?

ВАЛЕРА- от случая к случаю, на выборы важные как президента, на выборы менее важные редко ходят М- Почему, как вы считаете?

ВАЛЕРА- не знаю, просто не хотят М-Юля, ваши знакомые, родственники, друзья принимают участие?

ЮЛИЯ- да, принимают М- а почему, как вы считаете?

ЮЛИЯ- не знаю, почему бы не сходить АЛЕКСАНДР- ради спортивного интереса, а потом ликовать, кто победил, кто нет ЮЛИЯ- интересно просто М-Лиза, ваши друзья принимают участие в выборах?

ЛИЗА- кто-то ходит, кто-то нет, не так, чтобы все друзья ходили, может быть, на выборы президента ходят все АНДРЕЙ- обычно, как человеку исполняется 18 лет, я помню, как вот мне исполнилось 18 лет, я шел, чтобы первый раз проголосовать, внести свой голос, а потом как-то интерес начал затухать к этому сейчас уже, как первый раз, а потом М- А ваши друзья?

АНДРЕЙ- у них, то же самое, что и у меня, на первые свои выборы все идут практически М- ради интереса?

АНДРЕЙ- да, ради интереса, показать, что они уже взрослые, достигли совершеннолетия, чем дальше, тем реже М-Кирилл, а ваши друзья?

КИРИЛЛ- на выборы президента я пойду, многие друзья пойдут, а на мелкие нет М- не ходят?

КИРИЛЛ- да

–  –  –

М- Когда вы принимаете решение идти на выборы или нет, за кого голосовать учитываете ли вы мнение кого-либо, родственников, родителей, близких людей, друзей, однокурсников и т.д., или это только ваша позиция, как решили так и будет?

АНДРЕЙ-мнение человека из чего складывается, не обязательно из чьего-то, оно не может совпадать радикально с мнением матери, родственника ближайшего, оно само формируется М- Т.е. вы к кому прислушиваетесь больше?

АНДРЕЙ- вы знаете, получается как раз так, что анализируется все за и против, т.е. в душе существуют аргументы за, аргументы против, чего больше то и побеждает М- от чего вы принимаете аргументы?

АНДРЕЙ- ну, аргументы, которые выдает простая человеческая логика или ну, что своя в первую очередь выдает, ну в основном-то своя, конечно, чужое мнение есть чужое М-Саша, вы прислушиваетесь к чьему-то мнению, когда принимаете решение?

АЛЕКСАНДР- я уважаю любую точку зрения, но все-таки беру свою М-Светлана, а вы?

СВЕТЛАНА-прислушиваюсь к папиному мнению, но если я с ним не согласна, все равно буду голосовать за своего М- Даша, а вы прислушиваетесь к чьему-то мнению, т.е., например вы решили, что пойдете на выборы, но сомневаетесь голосовать за определенного человека или нет, а ваши родители говорят: голосуй за одного, ваши друзья за другого, сокурсники за третьего, с телевидения говорят: не ребята, голосуйте за меня… ДАША- был такой случай, если я совсем сомневаюсь, трудно определиться, то можно прислушаться к чьему-то мнению, если для меня будет совсем не понятно, то я проголосую против всех М- А кому-то прислушиваетесь?

ДАША- у меня нет большого похождения на выборы, вот на выборы мэра я шла с четким выбором, а так, да, наверное, прислушиваюсь, все равно сделаю так, как надо мне, но послушаю, что мне скажут М- а кто именно это родные, старшие, родственники…?

ДАША- я думаю, это не столь важно, главное, чтоб умный человек был, ну, т.е. так вот или был компетентен в этом вопросе, вот к нему прислушиваюсь, а так думаю, что нет М- А когда вы решаете, что пойдете на выборы и за кого пойдете голосовать, вы решаете в день голосования, или за ранее, в день выборов решаете или раньше, за месяц, за неделю…?

АЛЕКСАНДР- по-разному, редко бывает, что в один день, перед самими выборами, за ранее знаю, за кого буду голосовать М- Давайте немножко поиграем вот во что, представим себе такую пару Винни пух и Пятачок, какое слово можно между ними поставить, что их связывает?

КИРИЛЛ- соседи М- еще?

ВАЛЕРА- животные М- еще?

ДАША- друзья

–  –  –

М- А продавец и покупатель?

ВАЛЕРА- деньги АНДРЕЙ-копия чека ЮЛИЯ- весы, спрос и предложение М- Еще покупатель и продавец СВЕТЛАНА-товар, общение М- Хорошо, давайте немножко адаптируем это к нашей теме. У каждого предвыборного процесса есть свои составляющие и поговорим вот о них. Пара кандидат и избиратель .

Какие слова можно вписать?

АНДРЕЙ- выборы

-голос

-пиар

-бюллетень М-бюллетень, пиар, еще .

СВЕТА-реклама М-Дмитрий?

ДМИТРИЙ- не могу ничего добавить М- Итак, какое слово впишем? можно вписать одно слово .

-выборы М-выборы, хорошо, давайте впишем выборы. Следующая пара это кандидат и кандидат

- выборы ДАША-борьба

-поливание друг друга грязью

-голос

-конкуренция М-АНДРЕЙ-, вы что можете предложить?

АНДРЕЙ- я думаю, что все сказали, вот из всего этого должен извлечь самое главное, я считаю М- Давайте извлечем, какое слово впишем?

-верность АНДРЕЙ- да, не верность, надо конкуренция, что еще-то может быть. Борьба, конкуренция М-Борьба? записать? Следующая пара это кандидат и избирательная комиссия АЛЕКСАНДР-закон М- кто еще может добавить какое слово?

АНДРЕЙ- а какой Центризбирком или избирательная комиссия М-любая избирательная комиссия

-контроль ДАША- деньги М- еще?... какое впишем?

АНДРЕЙ-бюллетень М-Светлана, какое вы можете предложить?

СВЕТЛАНА-выбор М-Юля, что связывает кандидата и избирком?

АНДРЕЙ-обязательство М-Кирилл Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 20 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС КИРИЛЛ- деньги, наверное М-деньги и все. Лиза, вы как считаете ЛИЗА- тоже самое М-деньги, давайте напишем деньги, а почему вы считаете, что кандидата и избирательную компанию связывают деньги КИРИЛЛ- а это всем выгодно и избиркому хорошо денежки есть и кандидату, денег дал избирательная комиссия хорошая будет, уже плюс. Все таки закон превыше!

М- Давайте напишем деньги и закон АНДРЕЙ- деньги в некоторых случаях М-следующее, кандидат и СМИ АНДРЕЙ- вот здесь деньги нужно писать, бесплатно ничего нигде не публикуют М- что еще, какие варианты, кроме денег АЛЕКСАНДР-реклама М- еще, Даша ДАША- деньги АНДРЕЙ- пиар напишите черный М-все согласны с тем, что напишем черный пиар?

-нет

-нет, лучше АНДРЕЙ- просто пишите пиар, не надо черный М-все согласны, Саша, вы какой вариант АЛЕКСАНДР-реклама, деньги у меня такой вариант М- впишем реклама, может еще какие-то предложения есть, остановимся на этом или еще чтото впишем?

АНДРЕЙ- пиар, конечно М- еще одна пара, избиратель и избирательная комиссия АЛЕКСАНДР-бюллетень ЛИЗА-голос АНДРЕЙ-галочка ДАША- купи-продай

-спекуляция ВАЛЕРА-голос, наверное М-голос или бюллетень, на чем остановимся АНДРЕЙ- давайте на урне М- на урне, ну, хорошо, давайте на урне АНДРЕЙ- красиво звучать будет М- И последнее это СМИ и избиратель, какие варианты?

АЛЕКСАНДР-информация, сведения ДМИТРИЙ-головная боль избирателей АЛЕКСАНДР-информация М- У кого-то может есть что-то добавить по этому поводу, может кто-то кардинально не согласен со всем написанным, все согласны?

АНДРЕЙ- объективно отражали М- Хорошо, давайте теперь немножко поговорим о предвыборной компании, откуда вы обычно получаете информацию о выборах, о том, когда будут проводиться выборы, кто кандидат и так далее, откуда?

АНДРЕЙ-СМИ ДАША-агитация М-СМИ, какие конкретно, пресса, телевидение, радио?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 21 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АЛЕКСАНДР-все в совокупности АНДРЕЙ- в основном, телевидение, потому что прессу не так много людей читает М-Светлана, вы откуда получаете?

СВЕТЛАНА-реклама на улицах ВАЛЕРА- наглядная реклама, да СВЕТЛАНА- в основном, телевидение, говорят, приходите на выборы, которые состоятся такого-то, такого-то числа М- Еще откуда получаете информацию о выборах?

ЮЛИЯ- по радио, у меня телевизора нет М- Скажите, а достаточно информации о выборах для того, чтобы знать, когда они будут, кто баллотируется? Достаточно информации или чего-то не хватает?

ДАША- обычно, когда происходит агитационная компания, мы знаем кто он, кто его семья, чем он занимается, но никто не знает имеется ли у него опыт в политике, никто не знает о его прошлом АЛЕКСАНДР- биографию ДАША- да, биографию, этой информации мало, о том, что есть такой кандидат и он такой хороший, этой информации предостаточно М- хорошо, Дмитрий, как вы считаете, достаточно информации?

ДМИТРИЙ- слишком много М- и о кандидате и о программе?

ДМИТРИЙ-программа забурирована за лозунгом М-Валера, достаточно информации?

ВАЛЕРА- достаточно так-то, да, только правду ли говорят АНДРЕЙ- информации достаточно, только вопрос весь в достоверности М- Хорошо, скажите, какие конкретно мероприятия предпринимаются кандидатами, партиями во время предвыборной борьбы, мероприятия какие агитационные?

ДАША-люди на улице стоят агитаторы проводят митинги, если выборы происходят, какой-то праздник приближается. С праздником поздравляют, открытки разносят, если это 9 мая приходят в гости к ветеранам, приносят письма, почту. Показывают народу, что мы помним о вас, как только проходят выборы, наступает праздник, не один политик не вспоминает, кроме президента, долг которого выступать перед началом нового года, вот в общем и все М-Светлана, вы можете какие-то мероприятия назвать?

СВЕТЛАНА- нет М- Вы лично участвовали в каких-то мероприятиях, например, встрече с кандидатом, когданибудь принимали участие?

ЛИЗА- нет, не участвовала М- не было возможности или не хотели, не знали?

ЛИЗА- не было возможности, наверное М- а если бы была возможность, вы бы пошли на встречу с кандидатом?

ЛИЗА- думаю пошла бы

–  –  –

М- Светлана, а вы?

СВЕТЛАНА- не пошла бы Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 22 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС М- а почему?

СВЕТЛАНА- нет личного желания АЛЕКСАНДР- в округе, если проходили выборы в горсовет, я там участвовал, избирался один человек, ходил на встречу с кандидатом, он там развешивал бумажки во всех подъездах и сказал в определенный час у подъезда встречаемся. Приходят бабульки, дает по 100 рублей и говорит вы за меня, агитирует и говорит, что вы хотите, они прошли, двери металлические, водители там, такси не заезжает, вот дорогу, дорога убитая, на следующий день песок привезли, вот таким образом встречи состоялись Агитация на глазах М- наглядно АЛЕКСАНДР- да, наглядно М-Света, вы принимали участие во встречах с кандидатом СВЕТА- никогда М- а хотели бы?

СВЕТА- пока нет желания М-Валера, а вы никогда не были на встречах?

ВАЛЕРА- нет М- а хотели бы принять участие?

ВАЛЕРА- нет, мне кажется, ерунда все эти встречи, все, что скажут можно и по телевизору увидеть, из других источников, не обязательно эти встречи М-Дмитрий, а вы когда-нибудь участвовали, встречи со студентами, … КИРИЛЛ- был в армии, не приходилось, был на митингах, но в следующий раз не хочу тратить время М-Кирилл, а вы когда-нибудь присутствовали?

ДМИТРИЙ- зачем это надо, покупается, двери какие-то поставить, продаешь свой голос, если человек сам плохой, какими-то подарками хочет тебя купить М- а вообще, как бы вы оценили использование таких мероприятий как, встречи с избирателями, листовки, по телевидению поздравления, они нужны вообще или не нужны и как вы оцениваете использование нашими кандидатами, АНДРЕЙ-?

АНДРЕЙ- нужны ли нам?

М- да АНДРЕЙ- лично мне, я так считаю, просто на последних выборах, мне в ящик было накидано всякой всячины подобной, причем, кидают не по одной штуке, штук 10 листовок, просто лишний расход, я не знаю, кого они там нанимают, но это дело, я видел, как там старушки были, явно не студенты, просто переводят бумагу в большинстве случаев М- Скажите, а из всех мероприятий, какое самое необходимое, а от остальных можно бы было отказаться?

ВАЛЕРА-голосование М-голосование это не агитация, конкретно человек не проголосовал за кого-либо, если бы не знал о нем информации, нужна информация?

АЛЕКСАНДР- информиция нужна, но ее избыток, вы знаете, когда слишком много пишут на этих листовках, читать не хочется, не то, что не хочется, верить АНДРЕЙ- не хочется читать просто газета формата А3, тоже слишком большая АЛЕКСАНДР- они друг друга повторяют АНДРЕЙ- в том-то и дело читатели, на что обращают внимание на заголовки, на цветной формат, желательно, чтоб был цветной формат, газета черно-белая автоматически откидывается 2 -к соседям Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 23 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС М- Давайте сейчас поговорим о работе избирательных комиссий, мы немножко затронули, скажите, чем она занимается какая ее роль в выборах, предвыборной компании?

АЛЕКСАНДР-главная роль контроль на выборах, следить за нарушениями М- еще?

АЛЕКСАНДР-организации еще работают, как выборы организовать М- голосование?

АЛЕКСАНДР- да, голосование М-Светлана, вы знаете, в чем заключается роль избирательных комиссий комиссии СВЕТЛАНА- не знаю М-Света, вы?

СВЕТА- плохо представляю себе М-Кирилл КИРИЛЛ- понятия не имею М- Кто возглавляет избирательную комиссию, председателя знаете? Даша?

ДАША- нет АЛЕКСАНДР- не Яшков, нет?

М- Да .

М - Перед вами список слов, выберите, пожалуйста, то слово, которое, по вашему мнению, соответствуют слову «Политик». То с чем у вас ассоциируется слово «Политик» .

Можно предложить свой вариант. Выпишите его, пожалуйста, к себе в листочек, в первую колонку .

ВАЛЕРА- одно М- да, одно ВАЛЕРА- а если несколько М-основное выберете ВАЛЕРА-какое слово-то, политика М-политик ВАЛЕРА-политик М- А теперь из того же списка выберите слово для описания «Молодого политика» (вы можете использовать все слова). Выпишите его, пожалуйста, к себе в листочек во вторую колонку .

Расскажите, что вы выбрали? почему? К слову «политик»

АНДРЕЙ- по слову политик-хамелеон М- почему?

АНДРЕЙ-потому что меняет цвет в зависимости от ситуации, Борис Ельцин вы знаете, был коммунистом, потом сразу стал демократом, после распада Советского Союза М- понятно, Саша, вы?

АЛЕКСАНДР-идея М- почему?

АЛЕКСАНДР- каждым политиком движет какая-то идея, причем как идея, а там уж какие идеи КИРИЛЛ- хорошо не будет, всегда беззаконное воровство, деньги будут решать всегда, так сложно жить М-Валера, вы какое слово?

ВАЛЕРА-трибуна М- а почему?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 24 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ВАЛЕРА- он выступает постоянно, как бы ассоциируется, за трибуной остается человеком М- а вы сказали, кроме этого хотели несколько выбрать, какое еще?

ВАЛЕРА- не знаю можно многое, Мерседес, богатство, идея… М- почему Мерседес?

ВАЛЕРА- ассоциируется со словом политика у меня Мерседес, потому что не у всех деньги, машины, дачи, дальше не знаю чего М- Даша какое слово выбрали?

ДАША- к слову политик хамелеон, потому что, т.е. в предвыборной компании политик идет, такой замечательный, такой хороший и вообще у него все замечательно, проходят выборы, он приходит куда-то к власти и этого политика дальше нет, ни его работы, ничего М-Лиза, а вы, какое слово подобрали?

ЛИЗА- я выбрала слово, я подумала, слово кулак, у меня просто кулак ассоциируется со словом, что политика у него как вы, он какой-то сильный человек, у него много чего под контролем, он держит около себя многих, как бы не знаю, в кулаке М-это хорошо или плохо?

ЛИЗА-то, что у него находится все под контролем, может быть и деньги тоже, хорошо М-Юля, вы какое выбрали слово?

ЮЛИЯ-я выбрала слово лидер, потому что человек, у которого нет даже навыков быть главным, может быть, никто не сможет выбрать. политик, просто не сможет, он все время в этом вертится М- понятно, Светлана, вы какое слово выбрали?

СВЕТЛАНА-марионетка М- почему?

СВЕТЛАНА- потому что я не знаю, он политик, он все равно политик, у него в руках власть, мне кажется, что что-то от него не зависит, и он только ахает, по-моему М- Света?

СВЕТА- у меня, похоже, подмастерье М- почему?

СВЕТА- мне кажется, что что-то стоит за него, за ним что-то должно стоять, кто там или чтото, какие-то лица и если он приходит к власти, скорее всего кому-то он нужен М- а слово «молодой политик» какую ассоциацию вызывает?

СВЕТА-неваляшка М- почему?

СВЕТА- не знаю, если он молодой, то он мало знает не очень хорошо понимает проблемы М- т.е. неваляшка, в смысле, игрушка СВЕТА- да М-АНДРЕЙ-, какое вы слово выбрали?

АНДРЕЙ-марионетка М- почему?

АНДРЕЙ-потому что, когда он пришел к власти, только что, он не слишком уверен в себе, и им можно манипулировать М- т.е. вы восприняли молодого политика, как не по возрасту молодой, а как только пришел в политику?

АНДРЕЙ- естественно

М-Саша, а вы?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 25 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АЛЕКСАНДР- я выбрал слово диалог, во-первых, молодой политик, как вы уже сказали о том, что, т.е. политикой раньше человек не занимался, он приходит во власть, он теряется вообще .

Для того, чтобы организовать свою деятельность, он начинает вести диалог, т.е. диалог в каком виде, Киселев пришел, потом Донской на площади Ленина выступает. Киселев через СМИ ведет свой диалог, таким образом, он ведет свою деятельность, т.е. молодой политик ведет свой диалог М-Светлана, вы какое слово подобрали?

СВЕТЛАНА- чистый лист М- чистый лист, почему СВЕТЛАНА-не знаю, как бы он ведет свою деятельность, на что он способен, как покажет себя в работе М-Юля?

ЮЛИЯ-актер М- почему?

ЮЛИЯ- потому что с самого начала он выступает, он на самом деле выступает, просто выступает, эти все разговоры, митинги, еще там что-то, просто ему надо хорошо говорить, поэтому ему нужно быть актером М-Лиза, а вы какое слово выбрали?

ЛИЗА- молодой политик у меня со словом батарейка, потому что это может быть в политике он еще молодой, где-то не опытный человек, у которого много энергии, и много хочет чего-то сделать, с этим словом М-Даша?

ДАША-у меня марионетка, вот, потому что он приходит, в принципе, так-то любым политиком управляют, но молодым политиком в большинстве, его ставят, потому что ему говорят молодой, красивый, у него длинная дорога впереди, но его люди выбирают он сам, в принципе, ничего сделать не может, вот, не смотря от возраста, возраста в политике М-Валера, вы какое слово выбрали?

ВАЛЕРА-богатство М- почему?

ВАЛЕРА-не знаю, ассоциируется с деньгами не просто так молодые люди в политику очень сложно попасть, все денег много, решают деньги М- т.е. благодаря деньгам можно добиться… ВАЛЕРА- ну, да, мне кажется М-Кирилл, какое слово вы выписали?

КИРИЛЛ-подмастерье М- почему?

КИРИЛЛ- что один от другого отличается, молодой приходит, старший там говорит, все уже сделано тут так-то, так-то, как в армии М- т.е. свою позицию не выражает КИРИЛЛ-его не пустят, как бы, если он будет возражать, а чтобы это место получить он не будет дергаться, все что сверху говорят М-Дмитрий, какое слово?

ДМИТРИЙ- собака, виляющий, хвостом М- почему?

ДМИТРИЙ- такое негативное отношение к собакам и молодым политикам Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 26 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС М- Скажите, как вы считаете, должны ли молодые люди, по возрасту молодые идти в политику?

ВАЛЕРА- смотря, в какую отрасль М- ну вот в политику, во власть, например, баллотироваться на выборах молодые люди, могут ли вообще молодые люди что-то изменить?

ВАЛЕРА- так-то, да М- могут?

ВАЛЕРА- да, но тоже их должно быть не много, чтобы молодой, красивый, единственный плюс, но личность еще не сформировалась АЛЕКСАНДР- должен быть минимальный опыт управленческой деятельности, хоть какой там, в школе классный руководитель, в университете преподаватель, должен быть какой-то опыт, а так придет, растеряется ДАША- если он найдет хорошую команду, почему бы и нет, а если он сам молодой и команда молодая, ничего не умеющая, то не стоит М- Как вы считаете, молодежь, идя на выборы, должна организовывать собственные молодежные движения или вступать в движения, которые уже существуют, как вы считаете?

АНДРЕЙ- вступать, наверное М- в уже существующие?

АНДРЕЙ- да, конечно, все учатся же, если все молодые, у кого будут учится, опыта нет ни у кого М-Юля, как вы считаете, нужно собственные организовывать?

ЮЛИЯ- да, конечно. не знаю еще, нет опыта М-Дмитрий как вы считаете, молодые люди должны идти в политику?

ДМИТРИЙ- как им хочется, мне не хочется, если кто-то видит в себе силы и желание, если могут, ради бога М- Скажите, а в Архангельске, в Архангельской области, есть какие-то молодежные объединения, движения, организации?

АЛЕКСАНДР- конечно, есть М-какие вы можете назвать?

АЛЕКСАНДР-дом 28 М- чем они занимаются?

АЛЕКСАНДР- не знаю, летом появилась М- А еще, какие организации, объединения, есть в городе, в области?

АНДРЕЙ- в области «молодежное единство» само ДАША- молодежный парламент так-то существует, есть такая организация, как Архангельский городской штаб школьников, вот .

М- Хорошо, вы сказали молодежный парламент, знаете ли вы, чем он занимается молодежный парламент, Саша вы знаете, чем занимается молодежный парламент, слышали о таком?

АЛЕКСАНДР- ну, естественно, слышал, мало ощущаю их деятельность на себе, может на бумаге у них много чего написано, я знаю людей, которые ходят туда, себя не проявили М-это зависит от людей, как вы считаете, нужно такое объединение?

АЛЕКСАНДР- ну я думаю, толку от них все равно никакого нет М-АНДРЕЙ-, вы знаете какие-нибудь молодежные объединения, организации, движения общественного характера?

АНДРЕЙ- в Архангельске, к сожалению, нет

–  –  –

М-Кирилл, вы знаете?

КИРИЛЛ- не знаю М-Лиза, вы ЛИЗА- не слышала М- Скажите, а вообще есть ли возможность объединяться молодежи, не обязательно там с целью политических каких-то преобразований, по интересам есть возможность объединиться?

АНДРЕЙ- как они будут объединяться без общего интереса что ли, без общего лидера М- Т.е. все-таки есть такие объединения?

АНДРЕЙ- конечно, они должны быть М- Вы можете назвать, кроме молодежного парламента?

СВЕТЛАНА- есть такой клуб вторая комната, считают экологическим клубом, занимается экологическими проблемами, ну в это же время там собирается молодежь, там игры очень интересные по экологии М- т.е. по экологическим проблемам, Даша, вы знаете молодежные организации? Есть ли возможность у жителей г. Архангельска и вступить в какую-то молодежную организацию?

ДАША- было бы желание М- Возможности такие есть?

АЛЕКСАНДР- конечно, есть, главное отчет вовремя послать, я пришел к власти, чем занимается и все, ничем противозаконным не занимается, пожалуйста М- Понятно, а скажите, кто-нибудь из вас состоит в подобных молодежных организациях, объединениях?

ДАША- да, есть такая организация, я еще участь в школе, городской штаб школьников М- а чем он занимается?

ДАША- ну есть такая вещь как справочник абитуриента, его выпускает штаб школьников, «мисс Архангельск» проходит с помощью этой организации, есть летний лагерь у нас свой, вот, который мы сами проводим М-это по городу?

ДАША- по городу, да и области М-Дмитрий, вы что-то хотели сказать?

ДМИТРИЙ- нет, я не состою М- А, ваши знакомые, Кирилл, вы входите в молодежные организации КИРИЛЛ- что политики касается М- нет, не обязательно, общественные объединения КИРИЛЛ- нет М-Саша, вы?

АЛЕКСАНДР- я то не вхожу, пока нет М- по каким-то определенным интересам, например АЛЕКСАНДР- пока нет М-АНДРЕЙ-, а вы хотели вступить в какую-нибудь молодежную организацию?

АНДРЕЙ- поздновато М- ну, молодежь, вообще, до 30 лет АНДРЕЙ-до 30 М- да Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 28 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АНДРЕЙ- я и так, в принципе, вступил в две партии М- ну вот АНДРЕЙ- поддался эмоциям, интересу М- В каких-то мероприятиях принимали участие?

АНДРЕЙ- почему, принимал М- принимали?

АНДРЕЙ-чаепитие, если у них там было М- Мы провели опрос, большинство жителей Архангельской области не состоят в молодежных организациях и не хотели бы состоять. Почему?

ВАЛЕРА- нет таких организаций, чтобы интересы совпадали бы АЛЕКСАНДР- во-первых, молодежь мало, что знает об этих организациях, как она может туда попасть, если о них ничего не известно М-самим организоваться, объединиться, не обязательно в крупные движения АЛЕКСАНДР- неформальные группировки всегда существовали, зачем объединяться официально, если можно не официально собраться где-нибудь и отдохнуть хорошо М-с целью отдыха?

АЛЕКСАНДР- да М-Даша, вы как считаете, почему большинство не состоит в каких-либо объединениях?

ДАША- я тоже никогда не думала, что я буду в какой-то общественной организации, а так вот меня однажды дернуло, да и знакомая, абсолютно случайно познакомились, привели меня туда, вот очень многие приходят в общественную организацию, понимают, что это не его и уходят, а кто-то понимает что его и остается. почему люди не хотели бы, потому что они этого не видели, а если человек целенаправленно пришел в какую-то организацию, побыл в ней, понял что это не его вот тогда смело может говорить, я там не был, не хочу и не буду, а если М- Хорошо. Представьте себе, что вы занимаете определенный пост и от вашей работы зависит состоятся выборы или нет. Принимая во внимание тот факт, что значительная часть молодежи не принимает участие в голосовании (в силу изложенных выше причин), какие бы вы предприняли меры для того, чтобы привлечь молодежь на выборы?

Предположим, что вы задумались о проблеме явки молодежи заблаговременно. Запишите, пожалуйста, данные меры на листок. [См. Приложение 5]

–  –  –

Вед: Мы немножко познакомились, давайте обсудим проблемы молодёжи. Что Вас беспокоит? Что мешает нормально жить? И так далее. Может не лично Вас, а ваших ровесников?

ПАВЕЛ- Детская беспризорность Вед: То есть Вы считаете, что в Архангельске развита беспризорность?

ПАВЕЛ- Да .

ИГОРЬ- Наркомания Вед: Наркомания. А ещё что?

ПАВЕЛ- Непонимание взрослых подростков Вед: Проблема отцов и детей .

ПАВЕЛ- Родители мало уделяют времени детям своим, просто заняты работой .

ИГОРЬ- У всех свои проблемы .

Вед: Вы расскажите о своих проблемах ИГОРЬ- Наркомания Вед: То есть Вы считаете, что это основная проблема?

ИГОРЬ- Преступность .

ЖЕНЯ- Мне кажется ничем не отличается от других городов .

ДМИТРИЙ- Я не знаю какой город Москва или Архангельск ниже по преступности ИГОРЬ- Я говорю - перефирия Вед: Преступность? Высокий уровень .

ПАВЕЛ- Детская преступность .

Вед: А ещё какие проблемы у молодёжи области или Архангельска?

ЖЕНЯ- Проблемы со спортом Вед: Например?

ИГОРЬ- Детских площадок нет ДМИТРИЙ- Да, их все под автостоянки .

ЖЕНЯ- Очень мало бесплатного спорта. Даже, чтобы сходить в тот же самый каток нужно заплатить деньги. Раньше это было бесплатно и больше народу ходило в разные секции. В кружках занимались. Сейчас негде .

АЛЕКСАНДР- Экипировку надо самому покупать .

Вед: То есть нет возможность ходить в бесплатно в какие-то кружки спортивные, объединения .

ИГОРЬ- Ну, есть конечно бесплатные места, это по желанию Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 30 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Вед: То есть было бы желание, то есть возможность?

ИГОРЬ- Мне кажется, да. Формы нет, кто её предоставит?

Вед: Скажите, Вы в целом удовлетворены положением дел в области?

ИГОРЬ- Нет Вед: Почему? В чём конкретно ДМИТРИЙ- Академий нет никаких в городе, спортивных Мало высших учебных заведений .

Вед: В Архангельске?

ДМИТРИЙ- Да .

Вед: Женя, можете добавить ещё, о проблемах молодёжи?

ЖЕНЯ- Мало создаётся каких-то клубов для провождения свободного времени Вед: Развлекательного характера?

ЖЕНЯ- И развлекательного. Мне кажется можно что-то создавать, чтобы молодёжь была задействована и занималась в свободное время той деятельностью, которая им нравится и не приносит вреда ни себе, ни окружающим. Многая молодёжь сидит дома у телевизора .

Вед: Да, и отсюда возможна детская преступность возможно .

ИГОРЬ- Беспризорность – это от семьи идёт. Проблема в семье .

Вед: От воспитания?

ИГОРЬ- Да не только от воспитания. От много в жизни. Если проблемы в семье социально плана, то дети попадают на улицу. А есть хочется .

Вед: А Вы можете ещё что-нибудь добавить?

ИГОРЬ- Низкий уровень жизни ПЕТР- Преступность она растёт не только от положения в семье. От этого тоже. Здесь не только бедные и богатые дети, они не видят ни в чём … ИГОРЬ- ограничений ПЕТР- ограничений. Они начинают собираться в группы, нападать на всех меньше .

Вед: Преступные группировки?

ПЕТР- Да, они связаны даже с теми, у которых низкий … Вед: уровень жизни ПЕТР- Да, уровень жизни, доход в семье .

Вед: Давайте поговорим на такую тему – многое в нашей жизни зависит от политики государства. Вы согласны?

Все: Да Вед: В целом когда Вы слышите слово «политика» какие эпитеты, слова, ассоциации приходят Вам в голову?

ДМИТРИЙ- Во-первых, захламлённость улиц этими бумажками, листовками. Полные подъезды .

Вед: Давайте назовём это одним словом .

ДМИТРИЙ- Да, выборы одним словом .

АЛЕКСАНДР- Беспредел. Коррупция .

ИГОРЬ- Пиар МАША- Конкуренция. Власть, взятки .

Вед: Власть, взятки, ещё?

МАША- Какие-то ограничения .

Вед: В чём?

МАША- Во всём .

Вед: Что Вы имеете в виду?

МАША- Ну, создаются законы. Со стольки то-то до стольки то-то. Нельзя туда-то .

ИГОРЬ- Может создаются ограничения…… какие-то нужно поощрять законы .

ЖЕНЯ- я не спорю. Есть законы которые поощряют права человека, и которые закрепощают .

ИГОРЬ- Расширения или ограничения?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 31 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Вед: Ещё? Политика… ИГОРЬ- Нововведения АЛЕКСАНДР- Бюрократия, постоянная волокита .

Вед: А ещё? Александр Вы можете добавить?

АЛЕКСАНДР- - Коррупция Вед: А ещё, Маша?

ДМИТРИЙ- По телевизору больше нечего смотреть кроме политики во время выборов. Нигде развлекательных передач .

МАША- Не заинтересованность многих .

Вед: Населения?

МАША- Да Вед: Ну ещё при слове политика, что приходит в голову? Какие-то конкретные личности?

ДМИТРИЙ-Жириновский .

ЖЕНЯ- Яркие личности, конечно. Дума, все эти скандалы .

Вед: Хорошо. Вы назвали несколько граней политики – это власть, закон,Дума, пиар. То что касается оценочных характеристик, даже в какой-то части негативных – это беспредел, коррупция, взятки, бюрократия. Нейтральные – ограничения, расширения, нововведения. И то, что касается выборного процесса – выборы, конкуренция и так далее. И как раз о теме выборов я хотела с Вами поговорить. Как Вы понимаете сам смысл и назначение выборов в целом?

ДМИТРИЙ- Я считаю, что это показуха, чтобы кто-то заработал на этом деньги. Кто-то печатал эту макулатуру, тот кто проводит эти выборы .

Вед: Зачем вообще выборы проводят, чтобы заработать деньги?

ДМИТРИЙ- Да, кто-то деньги на этом сделал .

МАША- Чтобы знать мнение народа ПЕТР- Ну, это ширма. Государство всё равно выберет тех людей, которые должны стоять у власти. Народ выберет, не выберет. Всё равно будет тот стоять, кто нужно .

Вед: То есть всё уже предрешено?

ПЕТР- Да, всё предрешено, Народ думал что он выбирает, но по настоящему это не так .

АЛЕКСАНДР- Надежду народу дают .

Вед: Скажите, а вообще должно что-то меняться после выборов?

ПАВЕЛ- Конечно аппарат власти .

Вед: То есть после выборов должен меняться аппарат власти?

ИГОРЬ- Это зависит от программы избираемого .

Вед: То есть всегда после выборов проходят какие-то изменения? А должны они быть?

ИГОРЬ- Реформы всегда проходят. То есть изменяется кандидат, всегда реформы пройдут .

ДМИТРИЙ- Если изменяется кандидат, изменяется команда. Он же не может работать со старыми людьми. Меняются люди, а новый человек он же по-новому будет делать .

Вед: То есть выбранный человек, он уже набирает свою команду, а новые люди по новому работают уже?

ДМИТРИЙ- Да Вед: Теперь давайте поговорим о вашем опыте участия в выборах. Скажите Вы обычно принимаете участие в выборах?

ИГОРЬ- Да Вед: Да. Почему?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 32 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ИГОРЬ- Ну так вот .

Вед: Просто?

АЛЕКСАНДР- Сознательный гражданин .

ИГОРЬ- Сознательный гражданин, выполняю свой гражданский долг .

Вед: А Вы?

АЛЕКСАНДР- Да проходил - против всех .

Вед: Как правило, принимаете участие? .

АЛЕКСАНДР- Ну да Вед: Всегда ходите на выборы?

АЛЕКСАНДР- Ну не всегда, как получится .

Вед: А от чего зависит?

АЛЕКСАНДР- От моего свободного времени .

Вед: Женя, а Вы принимали участие в выборах?

ЖЕНЯ- Да, обычно принимаю, просто хочется каких-то изменений в лучшую сторону в жизни .

Вед: То есть всегда принимаете участие?

ЖЕНЯ- Да ДМИТРИЙ- А мне просто лень дойти до избирательного участка. Ну я знаю, что ничего от этого не изменится от того проголосую я не проголосую, как сказал Пётр, всё равно поставят нужного человека. Что мне бумагу марать, ноги топтать?

Вед: То есть никогда не ходите?

ДМИТРИЙ- Ну если мимо пройду, захочу так приду. А если дома сижу, зачем ещё идти куда-то?

Вед: А Вы принимаете участие?

ПАВЕЛ- На выборы можно с 18 лет идти? Ещё не представилось такой возможности. Мне сейчас 18, не принимал еще участие .

Вед: А Вы?

ПЕТР- Нет по той же причине Вед: Маша, а Вы?

МАША- Чтоб я проголосовала, чтоб мой голос никуда не потерялся .

Вед: Скажите на выборах в законодательное собрание депутатов Вы принимали участие?

ИГОРЬ-Да вед: За кого проголосовали?

ИГОРЬ- За Воробьёва Вед: А за партию?

ИГОРЬ- Никакую Вед: Александр?

АЛЕКСАНДР- Нет Вед: Не ходили на выборы. Почему?

АЛЕКСАНДР- Времени не было .

Вед: Женя, а Вы ходили?

ЖЕНЯ- Нет Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 33 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДМИТРИЙ- Я ходил. Я зашёл, проголосовал. За какую партию - я не помню. Путин в которой .

ПЕТР- Единая Россия ДМИТРИЙ- Да за Единую Россию, а так проголосовал за Воробьёва .

Вед: То есть на эти выборы Вы ходили?

ДМИТРИЙ- Да мимо проходил .

Вед: Маша, а Вы?

МАША-: Не ходила Вед: Не ходили, а почему?

Нет ответа Вед: А на выборах главы области т.е. губернатора кто-то принимал участие? Почему? На оба тура?

АЛЕКСАНДР- Я ходил один раз, за Киселёва .

Вед: Женя, а Вы ходили на эти выборы?

ЖЕНЯ-: Да, я проголосовала за Киселёва .

Вед: Почему?

ЖЕНЯ- Не знаю .

Вед: Маша а Вы ходили на эти выборы?

ЖЕНЯ- Да Вед: Почему?

ЖЕНЯ- Это наша область, мне важно .

Вед: Просто есть мнение у многих молодых людей, что буду ходить на выборы только президента, а на местные выборы ходить не буду. Почему? Как Вы считаете?

АЛЕКСАНДР- Москва Архангельском управляет. Большая часть денег из Архангельской области идёт в Москву. Я работал например Севералмазе, Директор был из Архангельска. Сейчас почти все доходы туда идут .

ДМИТРИЙ- Москвичи купили, да я согласен .

ИГОРЬ- Покупаешь пакет акций предприятия и делаешь, что хочешь ПЕТР- Большинство же крупных государственных предприятий принадлежат каким-то другим людям, даже тот Новодвинский ЦБК принадлежит Москве и зарубежным государствам. Там есть крупные акционеры других государств, в том числе Швеции .

ИГОРЬ- три процента этого комбината принадлежит России, остальное финны, шведы .

ПЕТР- Всё уходит Вед: То есть вопрос-то состоит в том, почему в большинстве молодёжь ходит на выборы президента, т.е. более высокого уровня. А на местном уровнем меньше?

МАША- просто не знают кандидатов всех. На место президента лица такие АЛЕКСАНДР- Я слышал, что президент будет назначать губернаторов всех Вед: Павел, А Вы как считаете, почему молодежь мало принимает участие?

ПАВЕЛ-: Потому что молодёжь мало что интересует, и у них свои проблемы .

Вед: То есть вы считаете, что выборы ничего не решат .

ПАВЕЛ- И без них всё решат .

Вед: Давайте поговорим о последних выборах, которые Вам запомнились, о выборах мэра. Вы принимали участие?

ПЕТР- Конечно .

Вед: А за кого проголосовали?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 34 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ИГОРЬ-:

- За.Донского Вед: Почему?

ИГОРЬ-: Не знаю .

Вед: Александр а Вы?

АЛЕКСАНДР- Я не ходил, не было достойного представителя .

Вед: Женя, а Вы?

ЖЕНЯ-: Не было людей, за которых я бы отдал голос Вед: А Вы ходили на выборы?

ДМИТРИЙ-: Не ходил. Не было достойного, скажем так .

Вед: Маша, а Вы голосовали?

МАША-: да, за Донского Вед: Давайте более подробно о последних выборах мэра поговорим. Вы можете вспомнить тех, кто претендовал на пост мэра?

ПЕТР- Донской. Орлов ЖЕНЯ-: Везде написано, но не поймёшь за кого. Не помню я Вед: Но исход выборов вам известен. Довольны ли вы результатом выборов?

ИГОРЬ-: Да Вед: Почему?

ИГОРЬ-: Я не знаю. Реклама. Игровые автоматы закрываются .

Вед: То есть Вы довольны?

АЛЕКСАНДР-: Ну как бы почти всем, только не знаю почему он Водник загубил Вед: Дмитрий а Вы довольны тем, что мэром стал Донской?

ДМИТРИЙ-: Ну в принципе какие-то сдвиги наблюдаются. Некоторых людей он убирает назначает своего человека. Может он просто набирает свою команду. Скажем так, за молодыми людьми будущее, некоторые просто засиделись на своих местах .

Вед: Дмитрий, а Вы довольны?

ПЕТР- Он действительно стал изменять город, в этом есть что-то лучше. Это лучше, что мэром стал Донской, а не Орлов, который связан с группировками московскими .

ИГОРЬ-:У тебя откуда такая информация?

ПЕТР-: Секрет Вед: Павел а Вы довольны?

ПАВЕЛ- Да, потому что если не он то кто-то другой. А во-вторых он более менее так ближе к народу .

Вед: А Вы бы хотели быть мэром?

ИГОРЬ-: Нет .

МАША-: Я бы хотела .

Вед: А почему нет?

ИГОРЬ-: Возможности нет ДМИТРИЙ-: Возможность-то возможностью, а ответственность знаешь какая. Надо специальное образование экономическое, юридическое .

ИГОРЬ-: Купить образование ДМИТРИЙ-: А в голове-то что-нибудь будет Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 35 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ИГОРЬ-:Как выберешь команду ДМИТРИЙ-: Но совесть-то должна быть, сам должн что-то знать тоже .

ИГОРЬ-: причём здесь совесть?

Вед: Вернёмся к выборам мэра. Как вы считаете предвыборная борьба велась честно, без нарушений закона?

ПЕТР-: С нарушением закона Вед: В чём это выражалось?

ПЕТР-: Не знаю, слышали ли Вы. Были вывешены плакаты Донского с Азовским. Типа – должен ли быть мэр голубым? Нарушение же. Сами подумайте .

Вед: То есть это негативная оценка .

ПЕТР-: Да Вед: Александр, а Вы как считаете?

АЛЕКСАНДР-:У меня нет достаточной информации .

Вед: Женя, а Вы как считаете?

ЖЕНЯ-: Мне кажется, нет Вед: Почему?

ЖЕНЯ-: Две личности любыми способами хотели власти .

Вед: Какими способами?

ЖЕНЯ-:Те же самые плакаты, я это всё видела. Те же самые выступления .

Вед: Дмитрий, а Вы что можете добавить?

ДМИТРИЙ-: Я стою на своей точке зрения, что выборы они всегда нечестные. Они всегда подкупные, скажем так. Они не могут быть честными, потому что тот, кто имеет деньги, тот в любом случае добьётся с помощью финансовых возможностей. Как Донской добился .

Вед: То есть у него много денег, поэтому он мэр?

ДМИТРИЙ-: Можно сказать и так, у него свои магазины, ларьки. Я точно не знаю, но для того, чтобы эту всю агитацию проводить, для этого же нужны деньги. Какая та часть бюджета выделяется, я думаю. Он наверное часть из своих внёс .

Вед: Скажите, итог выборов был предсказуем?

ИГОРЬ-:Нет Вед: Почему?

ПЕТР- Оба были сильных кандидата Вед: Павел, а Вы как считаете?

ПАВЕЛ-: Нет Вед: Вы считаете, отражает свой выбор мнение населения?

ИГОРЬ-: В плане?

Вед: Большинство выбрало Донского и он стал мэром или нет?

ИГОРЬ-: да Вед: Женя, а как Вы считаете, Честно проводился подсчёт голосов?

ЖЕНЯ-: Здесь свой мир, там свой мир. Там все вопросы решаются без нашего участия. Если надо было, чтоб он победил, значит так надо было .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 36 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС Вед: Скажите Вы следили или хотя бы пролистывали программу кандидатов? То есть с чем они вообще идут на выборы?

ДМИТРИЙ-: что могут обещать люди, которые идут к власти? Что всё будет хорошо, мы сделаем лучшую жизнь, чем там в каком-то другом. Или они скажут. Что я Вам сделаю худшую жизнь, чем было?

Вед: Но чем-то они должны отличаться?

АЛЕКСАНДР-: Они схожи. Всем сказку давали или какую-то надежду, что если их выберут. То будет всё нормально .

Вед: Но по крайне мере вы знакомы с этими программами?

АЛЕКСАНДР- ИГОРЬ-: нет Вед: А Вы просматривали программы?

ПАВЕЛ-: да просматривал, но я в них внимательно не вчитывался .

Вед: А Вы?

ПЕТР-: Я читал не программу, а листовку Орлова. Там ничего такого оригинального не было, что отличает его от всех остальных кандидатов. Как правило высказывания для заманивания людей, то есть дают надежду какую-то. Все одинаковы и разницы между ними нет .

ДМИТРИЙ-:Я хотел спросить по-моему Юрков участвовал в предыдущих выборах?

Вед: А что Вы хотели спросить?

ДМИТРИЙ-: Я на механическом заводе работал до этого, принадлежит Юркову механический завод. И к нам приезжал, с нами общался Орлов на трибуне, мы задавали вопросы. Я и подумал, ни одно ли это целое Орлов и Юрков? Не из одной ли они команды?

Вед: Я не знаю… Давайте поговорим вот на какую тему. В любом случае политикой руководит какой-то человек, какая-то личность, политик. Теперь мы возьмём листочки на которых написаны слова.. Прочитайте, пожалуйста. Найдите то слово, с которым у Вас ассоциируется слово «политик» .

АЛЕКСАНДР-: Актёр Вед: Не говорите его пока, а запишите его на листочке. Прочитайте все слова и выберите то, которое наиболее соответствует. Если ничего не можете подобрать, то можете своё записать .

Теперь в другой колонке, выберете другое слово, с которым ассоциируется «молодой политик»

(по возрасту молодой) .

Какое Вы слово выбрали в первом случае?

МАША-: Необходимость Вед: Почему?

МАША-: То что он нужен, без него нельзя .

Вед: Петр, а Вы какое слово выбрали?

ПЕТР- Будущее. То есть будущее будет таким, какое сейчас настоящее, какое было прошлое, ничего не изменится .

Вед: Павел, а Вы что выбрали?

ПАВЕЛ-: Хамелеон Вед: Почему?

ПАВЕЛ-: До выборов он один, а после выборов он показывает себя совсем с другой стороны .

Вед: Дмитрий, а Вы?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 37 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДМИТРИЙ-: Я тоже выбрал слово необходимость, потому что без политика в любом случае нельзя, без какого-то лидера. С кого-то надо спросить, даже если поднимется бунт, народ ведь спросит с кого .

Вед: Женя, а Вы?

ЖЕНЯ-: Я выбрала карточный дом .

Вед: Почему?

ЖЕНЯ-: Вот их программа, они её выстраивают как карточный домик, потом он рушится .

Вед: А Вы?

АЛЕКСАНДР-: Актёр. Ну, вся их агитация, потом просто это всё куда-то уходит. Забывают просто все свои обещания .

Вед: Дальше ИГОРЬ-: Диалог Вед: Диалог? Почему?

ИГОРЬ-: Потому что они могут говорить о чём угодно Вед: А для молодого политика Вы что выбрали?

ИГОРЬ- Чистый лист Вед: Почему?

ИГОРЬ-: Не знаю Вед: Александр, а Вы какое слово выбрали?

АЛЕКСАНДР- Тупик Вед: Почему?

АЛЕКСАНДР-: Ну уже ясно, что это ни к чему хорошему не приведёт. Нужен человек уже с жизненным опытом, который в аппарате власти уже был. А молодой ничего не сможет .

Вед: Женя, а Вы какое слово выбрали?

ЖЕНЯ-: Я выбрала слово батарейка .

Вед: Почему?

ЖЕНЯ-: Потому что человек, который приходит к власти с новыми силами, а исход не известен ещё. Батарейка - новые силы, работает, а к чему это приведёт неизвестно .

Вед: Дмитрий А Вы?

ДМИТРИЙ-: Я выбрал будущее. Потому что я считаю, что будущее за молодыми политиками. А старые, как сказал Дмитрий, они всё уже знают, они всё уже прошли, они умеют крутиться, вертеться, деньги зарабатывать деньги для себя. А молодой он всё-таки побоится зарабатывать деньги для себя. Он хоть что-то пока учится попытается сделать для Архангельска .

АЛЕКСАНДР-: Донской попытается сделать АЛЕКСАНДР-: Он просто боится сейчас, что с него спрашивают. А старый придёт, он в своих криминальных сферах всё уже развалит, всё дело ПАВЕЛ-: А я назвал движение, потому что молодой политик он даёт надежды. От него будет движение вперёд или назад. Молодой политик он ближе к насущным проблемам .

ПЕТР-: Я выбрал слово прогресс, потому что возможно что-то изменится, когда придёт новый политик. Как сказал Дмитрий, возможно он побоится что-то сделать для нас, для жизни .

Вед: Маша?

МАША-: чистый лист. Потому что он молодой Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 38 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДМИТРИЙ-: потом всё вскроется или не откроется, это зависит от самого же человека. Пакость можно вскрыть, можно и открыть .

Вед: А как Вы считаете, молодые по возрасту люди должны идти в политику?

ДМИТРИЙ-: Ну. У кого к чему призвание. Кто-то хочет, кто-то не хочет. Кто-то боится ответственности .

Вед: Ну Вы считаете должны или нет?

ДМИТРИЙ-: я считаю, что должны .

Вед: Почему?

АЛЕКСАНДР-: У них новый взгляд на жизнь, не те старые пережитки, может что лучше сделают .

Вед: Маша, а Вы как Думаете?

МАША-: Может новые идеи. Старые уже привыкли к своей системе, а молодые что-то новое .

Вед: А Вы как считаете?

ПЕТР-: Да, нужны в политике, как новая струя, чтобы что-то изменить в жизни. Дать силы для изменения .

Вед: Кто-нибудь что хочет добавить? А могут ли молодые люди что-то изменить?

ДМИТРИЙ-: Да конечно, могут. Но ведь какое-то образование у них уже есть. Донской с одного ларька начинал свои действия и дошёл до мэра города. Он потихонечку шёл-шёл и добился своей цели. Это же не с бухты-барахты, вот я захотел стать мэром, давайте агитационные бумажки пишите. Он же это запланировал, рассчитывал. Может не с первого ларька всё рассчитывал .

Сначала он создал магазины, потом предполагал…Захотел он стать мэром, он же просчитал всё .

Вед: то есть молодёжь может изменить что-то в политике и в государстве и в жизни. Женя, а Вы как считаете?

ЖЕНЯ-: Я абсолютно согласна. Новые люди, новый взгляд на жизнь. Вот для нас для молодёжи – молодые люди должны быть в политике .

Вед: мы определились, что всё-таки должны молодые люди идти в политику. Скажите, а есть ли у молодёжи Архангельска возможность решать какие-то вопросы и идти в политику, баллотироваться на выборах?

ДМИТРИЙ-: Ну смотря кто как живёт. Кто вот допустим учится, у него если есть желание съездит в Москву там поучится. Он захочет быть, кто ему запретит, если он выучится и будет .

Вед: А как Вы думаете, лучше молодому человеку идти во власть одному или же в команде, поддерживающей его?

ДМИТРИЙ-: В команде, конечно. Один в поле не воин. В любом случае одному не пробиться, нужно каких-то друзей и довольно влиятельных чтобы пройти .

Вед: А как Вы считаете эта команда должна быть из ровесников, таких же молодых людей как и сам человек, или какая-то поддерживающая группа людей которая уже во власти?

ДМИТРИЙ-: Это не обязательно. Может быть любой человек, лишь бы у них были общие интересы об одном деле. Вот они решили что-то сделать, и они стремились каждый по своему, каждый в своей области к единой цели .

Вед: А скажите есть в Архангельске, Архангельской области молодёжные организации?

ПАВЕЛ-: Родина Вед: Молодёжная?

ПАВЕЛ-: Да вед: А чем она занимается?

–  –  –

ДМИТРИЙ-: скинхеды ИГОРЬ-: Молодёжь Архангельска Вед: А чем она занимается?

ИГОРЬ-: не знаю Вед: Маша, знаете какие-нибудь?

МАША-: нет Вед: Петр?

ПЕТР-: Нет Вед: Женя ЖЕНЯ-: Нет Вед: А вот о молодёжном парламенте слышали?

АЛЕКСАНДР-: слышала ПАВЕЛ-: Нет Вед: А чем занимается слышали?

Нет ответа .

Вед: Дмитрий а Вы?

ПЕТР-: Нет Вед: А Вы сами, или кто-то из ваших друзей или знакомых состоит в молодёжных организациях?

ДМИТРИЙ- ИГОРЬ-АЛЕКСАНДР-: Нет. Не знаю .

Вед: А Вы хотели бы вступить в какую-то молодёжную организацию и отстаивать там свою точку зрения или с целью зарабатывания денег?

ДМИТРИЙ-: Лишь бы это не было фанатизмом. Ведь есть прослойки общества в молодом и старом. А ведь есть фанатизм и есть люди, которые добиваются своей цели .

МАША-: Сложно попасть в такую организацию, чтобы защищать свои интересы .

Вед: Мы провели опрос и выяснили, что большинство молодых жителей Архангельской области не состоят в каких-либо организациях и не хотели бы состоять. Как вы думаете, почему?

МАША-:Мало информации об этих организациях АЛЕКСАНДР-:В средствах массовой информации эти организации показывают очень редко, но реально на политику не влияют, по крайней мере на данном этапе .

Вед: По своей инициативе молодёжь объединилась, например в АГТУ есть стройотряды. Может слышали?

Все: слышали ИГОРЬ-: Это чушь полная .

Вед: То есть Вы считаете… .

ИГОРЬ-: Да я знаю. Просто собирают молодёжь и направляют на работу, для зарабатывания денег на молодёжи. За это они получают свой приличный процент .

Вот если бы они это делали бескорыстно. Вот приходите в строй отряд, мы найдём вам работу. А если преследуются какие-то цели финансовые .

–  –  –

Вед: Скажите Вы откуда получаете информацию о выборах? О кандидатах?

АЛЕКСАНДР- Из телевизора ИГОРЬ- Из Интернета ПЕТР- Листовки ПЕТР- приходят люди Вед: Агитаторы? А ещё? Скажите а вообще достаточно информации о том, кто баллотируется?

ИГОРЬ-: На некоторых пресыщение информации, а на некоторых недостаток информации .

ПЕТР-:правдивой информации ДМИТРИЙ-: Да правдивой информации, Чуть что завалят листовками. У всех написано одно и то же, что будем лучше жить. А правды не найдёшь, у нас просто возможности такой нету .

ИГОРЬ-: Сейчас народ любят выбирать из простых людей, учителей, врачей .

Вед: Скажите, а Вы следите за предвыборной борьбой? Пролистываете те же листовки, что кидают в ящик?

ИГОРЬ-: Да ПЕТР-: только с результатами ПАВЕЛ-: Да, ящик забит этими листовками Вед: А смотрите передачи с дискуссиями?

ПЕТР-: специально нет ПАВЕЛ-:Нет ИГОРЬ- Да .

Вед: Женя, а Вы?

ЖЕНЯ-: Так смотрю .

Вед: А какие мероприятия активно используют те или иные кандидаты или партии в своей предвыборной компании?

ИГОРЬ-: Радио, телевидение АЛЕКСАНДР-: Благотворительные организации, которые без средств не обходятся, чтобы показать какие они хорошие .

Вед: Встречи с избирателями бывают?

ИГОРЬ-: да, посещение каких-нибудь ВУЗов Вед: Со студентами, с работниками ИГОРЬ-: С местным населением Вед: А как Вы оцениваете эти мероприятия? То есть это нормально, что они есть?

АЛЕКСАНДР- ИГОРЬ-: Да Нужны Вед: Скажите Вы когда-нибудь принимали участие в встречах с кандидатами, с партиями?

ДМИТРИЙ- С Орловым я разговаривал, задавали ему вопросы. Он отвечал про все вопросы, что нас касаются. Он нам обещал, что вот проголосуйте за меня. Я договорюсь, Вам повысят зарплату, всё что угодно сделаю. Только голосуйте за меня, пожалуйста .

ИГОРЬ-: И что повысили зарплату?

ДМИТРИЙ-: Я уволился в другое место ушёл .

Вед: Скажите. А вы ещё на такую встречу пойдёте?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 41 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДМИТРИЙ-: Это добровольно-принудительная встреча была. Работа в субботу. У нас во время рабочего дня, где-то в час он приезжал. Мы обязаны были идти, у нас рабочее время шло. Хочешь ты не хочешь, ты можешь там спать, но обязан туда прийти .

Вед: А если бы добровольная встреча была, пришли?

ДМИТРИЙ-: зачем? Я бы лучше сходил до магазина .

Вед: Александр, а Вы ходили?

АЛЕКСАНДР-: С кандидатами нет, с партиями- да. Рассказывают о программах, к чему они стремятся, что хотят сделать .

Вед: Вы добровольно пришли на их встречу?

АЛЕКСАНДР-: Просто знакомые. Делать было нечего .

Вед: А на другую встречу бы пошли?

АЛЕКСАНДР-: Нет, не пошел. Было бы интересно, то пошёл. Если хотел бы проголосовать за этого человека .

Вед: Игорь а вы?

ИГОРЬ-: Я случайно туда попал вед: И как понравилось?

ИГОРЬ-: Да так Вед: А ещё бы сходил на такую встречу?

ИГОРЬ-: Возможно. Да особо не горю желанием Вед: Маша, а Вы ходили?

МАША-: Нет ПЕТР-ПАВЕЛ-: Нет Вед: А хотели бы принять участие?

ПЕТР- : Нет ПАВЕЛ-: Нет, а зачем?

АЛЕКСАНДР-: Узнаешь программу ПАВЕЛ-:Мне и так понятно, что всё будет хорошо. Обещания пустые .

Вед: Петр, а вы бы хотели пойти на такую встречу с кандидатом или партией?

ПЕТР-: Нет, незачем, Всё равно он бы ответил так как ему нужно. То есть как шаблон .

ДМИТРИЙ-: Лапши бы просто на уши навешал .

ИГОРЬ-: Послушаешь, будешь знать как ты сделаешь. Послушать-то можно .

Вед: Давайте немного поиграем. Представим себе пару - Пятачок и ВиниПух. Что их объединяет? Какое слово можно между ними вписать?

ИГОРЬ-: Дружба МАША-: Животные АЛЕКСАНДР-: Копилки АЛЕКСАНДР-:Игрушки ДМИТРИЙ-: Бос и его шестёрка Вед: А покупатель и продавец. Что можно ними вписать?

ПЕТР-: Товар ЖЕНЯ- Люди АЛЕКСАНДР- Деньги Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 42 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АЛЕКСАНДР- Взаимоотношения ИГОРЬ- Финансовая заинтересованность ДМИТРИЙ- Обман .

Вед: Какое слово можно вписать между кандидат и избиратель?

ПАВЕЛ- Выборы ДМИТРИЙ- Обман, наверное тоже АЛЕКСАНДР- Надежды ДМИТРИЙ- обещания ПЕТР- Зависимость ЖЕНЯ- Голос Вед: Какое в итоге запишем? Можно записать только одно ДМИТРИЙ- беспредел ДМИТРИЙ- обещания, только за обещания и выбираем его .

Вед: На чём остановимся?

АЛЕКСАНДР- Выбор вед: Следующая пара- кандидат и кандидат АЛЕКСАНДР- Конкурент ИГОРЬ- Договорённость ДМИТРИЙ- Соперничество борьба. Если меня выберут, то ты будешь меня поддерживать. А если Тебя выберут, то я буду тебя поддерживать .

Вед: Давайте два слова запишем .

АЛЕКСАНДР- борьба и коллеги Вед: Следующая пара – кандидат и избирательная комиссия .

ЖЕНЯ- Зависимость ПЕТР- Подкуп Вед: А почему вы считаете, что подкуп?

АЛЕКСАНДР- Проблема, я согласен .

ЖЕНЯ- Купят, если захотят Вед: А Вы считаете, что избирательную комиссию можно подкупить?

ИГОРЬ-А в жизни всё за деньги АЛЕКСАНДР- Не всех, но частично .

Вед: Относительно нашей избирательной комиссии. Вы удовлетворены работой?

АЛЕКСАНДР- Её работа не освещается ИГОРЬ-: у меня знакомая работала там .

Вед: И мало информации, как она работает?

АЛЕКСАНДР- Да результатов же не узнать ни от кого .

Вед: Следущее - кандидат и средства массовой информации .

ПАВЕЛ- Агитация ПЕТР- Любовь за деньги ДМИТРИЙ- партнёр МАША- Зарабатывание денег ДМИТРИЙ- Показуха, то что там кандидатам время эфирное, каких-то своих людей, которые на него работают в средствах массовой информации

–  –  –

Вед: На чём остановимся?

АЛЕКСАНДР- Сотрудничество Вед: Избиратель и избирательная комиссия?

МАША- Нет связи ДМИТРИЙ- Место положения. Стол, избирком, старая бабушка, чтобы к ней никто не подошёл .

АЛЕКСАНДР- Незаинтересованность ИГОРЬ- незаинтересованное лицо ПЕТР- надзор Вед: На чём остановимся?

ПАВЕЛ- Надзор Вед: Последняя пара – средства массовой информации и избиратель .

ДМИТРИЙ- Запудривание мозгов АЛЕКСАНДР- агитация ИГОРЬ- Внушение Вед: Что пишем?

Все: агитация Вед. Это мы рассмотрели с Вами все составляющие предвыборного процесса и линейной связи между ними. И последнее о чём мы с Вами поговорим – это о вашем окружении, родных, близких.. Скажите у Вас в семье принято обсуждать политические события в области?

ЖЕНЯ-: Нет МАША- Нет ПЕТР- По результатам только. Ну как бы, да у каждого своя точка зрения. Они никогда не сходятся .

Вед: Павел, а у вас?

ПАВЕЛ-: Изредка ДМИТРИЙ-: Только единственное возникает с выборами, туда меня потащат добровольнопринудительно, что надо что-то делать, писать, стоять в этой очереди .

Вед: Это родные вас потащат?

ДМИТРИЙ-: Ну да иди, это надо, твой гражданский долг. Всё равно ничего не изменится .

Вед: Александр а у вас?

АЛЕКСАНДР-: Бывает затрагиваем негативные или позитивные стороны только если они коснутся кого-нибудь .

Вед: Игорь, а у Вас?

ИГОРЬ-: Высказываем свои точки зрения Вед: Скажите Ваши родители, старшие родственники ходят на выборы?

ИГОРЬ-: Нет Вед: а почему?

Нет ответа .

Вед: А у Вас?

АЛЕКСАНДР-: мама ходит Вед: А почему?

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 44 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС ДМИТРИЙ-: Я не знаю может гражданский долг свой исполняет .

Вед: Женя, а у вас?

ЖЕНЯ-: Нет Вед: Почему?

ЖЕНЯ-: Я не знаю. Может не верят. А может нет человека, которого хотят выбрать во власть .

Вед: А если бы был такой человек, то пошли бы?

ЖЕНЯ-: Наверное Вед: Павел, а у Вас ходят?

ПАВЕЛ-: Да Вед: Почему?

ПАВЕЛ-: Хочется им Вед: Игорь, Ваши?

ПЕТР-: Ходят Вед: Всегда?

ПЕТР-: Нет не всегда, в большинстве Вед: Почему?

ПЕТР-: Внести свой вклад в развитие области Вед: Маша, а ваши?

МАША-: Редко, но на выборы президента Вед: Скажите а ваши друзья, ровесники ходят на выборы?

ДМИТРИЙ-: Да, ходят. Они даже и меня агитируют за какого- либо кандидата быстрее. Деньги они там подрабатывают или что-то .

АЛЕКСАНДР- Не ходят Вед: Почему?

АЛЕКСАНДР-: Говорят там долго ковыряться, и что это ничего не решит Вед: Женя, а ваши знакомые?

ЖЕНЯ-: Нет Вед: Игорь, ваши ровесники не ходят?

ИГОРЬ- Нет Вед: Скажите когда вы принимаете решение пойти на выборы, за кого проголосовать или за кого не голосовать, вы учитываете мнение своих родственников, друзей или еще кого-то?

ИГОРЬ- Нет АЛЕКСАНДР- Не учитываю ЖЕНЯ- Если я захочу проголосовать за выбранного человека, меня никто не переубедит ДМИТРИЙ-: В принципе подумаешь пока идёшь до избирательного пункта, прикинешь кто реально может на это место претендовать. Голосуешь за него МАША- Если будет интересная информация от знакомых Вед: старше или?

МАША- Старше Вед: Когда вы уже решили, что пойдёте на выборы, но сомневаетесь голосовать за этого человека или не голосовать. А Вам родители говорят: голосуй за этого, друзья говорят голосуй за этого…… .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 45 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АЛЕКСАНДР-: Этого не должно быть, это же твой личный выбор, а не то что посоветуют родственники или друзья .

ИГОРЬ-: Это именно родители должны быть?

Вед: Нет сокурсники, коллеги по работе. Шеф сказал все голосуем за этого, мы прислушиваемся .

Нет такого?

ИГОРЬ-: Нет Вед: А когда принимаете решение пойти на выборы или не пойти в день выборов или заранее?

ИГОРЬ- Заранее Вед: Почему Заранее?

ИГОРЬ-: Если время есть свободное, нет ничего важно в этот день АЛЕКСАНДР-: Можно заранее запланировать, но если не получится, то нет ЖЕНЯ-: Ну, да ДМИТРИЙ-: Это от отца всё зависит Вед: Вот в принципе это всё о чём я хотела с Вами поговорить. Спасибо .

–  –  –

НАДЕЖДА- Надежда. 26 лет. Образование среднее специальное .

АНДРЕЙ- Андрей Юрьевич. 26 лет. Образование среднее специальное .

РОМАН- Роман Сергеевич. 30 лет. Образование среднее специальное .

РОМА- Роман Валерьевич. 25 лет. Образование среднее .

ОЛЬГА- Ольга Александровна. 28 лет. Образование среднее специальное .

АНДРЕЙ А- Андрей Александрович. 30 лет. Закончил колледж культуры АНДРЕЙ В- Андрей Владимирович. 28 лет. Образование среднее специальное .

ЕЛЕНА- Елена Владимировна. 25 лет. Образование среднее .

М: Назовите, пожалуйста, основные проблемы молодых людей, таких как вы, что беспокоит, что мешает нормальной жизни?

АНДРЕЙ А- Здесь две проблемы, это деньги и жилье. Я так считаю .

НАДЕЖДА, АНДРЕЙ В,АНДРЕЙ- Работа .

ОЛЬГА- Ну, работу при желании можно найти .

АНДРЕЙ В- В том плане, что высокооплачиваемую работу. Потому, что не каждый будет работать за 3 тысячи .

НАДЕЖДА- Согласна .

М: Т.е. работу при желании можно найти, но она недостаточно оплачиваема?

АНДРЕЙ В- Работу можно найти, но она недостаточно оплачиваема .

РОМАН- Работа свыше среднего прожиточного минимума .

М: Т.е. трудоустройство с нормальной оплатой. Хорошо. Еще какие проблемы можете назвать?

ЕЛЕНА- Ну, для меня например, образование. Т.е. я пыталась в ПГУ поступить и в свое время училась в ВЗФИ. Т.е. сейчас, конечно, курсов каких угодно много, но это все стоит денег. Еще, когда я была, т.е. 7 лет я была на второй группе инвалидности, для меня очень важно социальная реабилитация инвалидов. Занятость. Ну, хоть чем-то. Потому что, когда человека так вот на группу выпинывают, дальше уже, как говорится, свободный полет. Что хочешь то и делай. Ну и я бы еще сказала, может быть, это вам покажется смешным, но очень важен досуг. Время препровождение свое. Может быть такого, какого-нибудь неординарного .

М: Хорошо. Еще, какие проблемы можете назвать в Архангельске?

НАДЕЖДА- На данный момент, поскольку я являюсь матерью одиночкой, потому что у меня нет мужа, и с ребенком, вот. Мы живем в ветхом здании и сейчас мы добиваемся квартиры. Закон, жилищный кодекс, который с первого марта вступил, он не действует. У нас не работает жилищный кодекс. На самом деле, как мать одиночка, я должна была получить жилье вне очереди .

Не ждать очередь. И у них, на данный момент не работает вот этот жилищный кодекс. Вот, это то же … М: Хотя по закону должны предоставить жилье?

НАДЕЖДА- Да, по закону, должны, а так-то не работают .

М: А как Вы думаете, это только у нас в Архангельске не работает или еще где-то?

НАДЕЖДА- Ну, может где-то работает. В Москве действует, например. А в Архангельске он не действует .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 47 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС М: Понятно. Еще, какие проблемы молодежи Вы можете назвать?

РОМА - Сейчас пьянство. Очень много молодежи пьяной вижу на улицах .

РОМАН- Молодежи просто некуда себя деть. Культура образования, т.е. они предоставлены сами себе. Они вращаются в своей сфере. А допустим, чтобы себя показать людям по нормальному, допустим, это очень редко происходит. Это уже когда праздники, допустим, а когда просто, допустим, минимальные, сходки где-то, допустим, человек не может себя проявить .

М: А скажите, молодежи некуда себя деть, это нет возможности или нет желания?

РОМА- Это зависит от того… ОЛЬГА- Когда некуда идти. Вот вечером что дома делать? Они идут на улицу сейчас все .

АНДРЕЙ А- Есть театры .

ОЛЬГА- Да, есть театры, но ведь не все ходят в театры. Раньше я на Урицком жила, у нас там был клуб. Там занимались дети от 10 лет и выше. До 20-25 некоторые даже. Кто чем занимался, кто музыкой, кто кораблики клеил. Кто чем. Вязание было и теннис, бильярд. Все что угодно. А сейчас ничего это нет. Уж пять лет как закрыли. Так же, эти же дети остались без ничего и начали бегать просто на улице. Поджигать сараи близ лежайшие. Вот так .

АНДРЕЙ В- Или в подъезде собираются .

М: Нет мест, куда пойти, желание есть?

Все: Конечно есть. Большинство есть .

НАДЕЖДА- По телевизору. В основном, какая реклама? Пиво, сигареты. Ну, сигарет сейчас нет .

Прокладки там .

ОЛЬГА- Да с этим вообще ужасно. Скоро сами как крылышки летать будем .

РОМАН- Например, плавательный бассейн, да. Для того чтобы туда устроится нужны деньги. Это нужно пройти комиссию, что вы чистые. Вот такая волокита. Это единичные случаи, что люди ходят туда. Да, люди ходят .

АНДРЕЙ- А многие родители не могут себе этого позволить .

РОМАН- Да .

АНДРЕЙ- Забота одна, как покушать. Накормить. Все. Не о чем говорить .

М: Еще, какие проблемы можете назвать?

ЕЛЕНА- Ну, вот у меня. Когда я работать начала, столкнулась, что очень дорого сейчас стоит сделать санитарную книжку. Т.е. если у тебя место работы кафе, больница, еще кто. Просто, бывало, что я отказывалась от какого-то места. Там столько анализов нужно пройти, что вообще .

За все анализы нужно платить деньги .

М: Еще кто-то может еще что-то добавить по этому вопросу?

М: Хорошо. Согласны ли Вы с тем, что многое в нашей жизни зависит от политики?

Политики государства, региона, местные политики. Скажите, когда вы слышите слово политика, в целом, какие эпитеты, слова вам приходят в голову?

АНДРЕЙ В- Там, по-моему, будет больше отрицательных черт чем положительных. Продажность, воровство. Не знаю, что еще .

НАДЕЖДА- Согласна .

РОМАН- Если мы смотрим на экран телевизора, то мы смотрим что? Это называется передел .

Самый капитальный передел. Т.е. они что хотят то и творят. Единственное что мы смотрим как они упиваются друг на друга, мордой друг друга тычут. Вот ты не прав, а я прав. Они между собой это глаголь делают постоянно, а толком законы они не выпускают. Нормальные законы. Они не подходят практически к нам. Они начинают вокруг да около закона ездить туда сюда. Вот. Как бы мне здесь выгодать, и как бы там не потерять. А получается в итоге, народ от этой цели и уходит .

ОЛЬГА- При этом, не забывая себя поощрять, всячески награждать .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 48 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС АНДРЕЙ В- Еще, понимаете. Стиль поведения. Когда смотришь на заседание Госдумы, такое ощущение, что смотришь какое-то шоу .

ОЛЬГА- Маски шоу .

АНДРЕЙ В- Да. Как бы думаешь. Ребята, вы вообще-то представляете великую страну. Т.е .

смотрим не только мы, граждане страны, но и другой мир на нас .

РОМАН- Я извиняюсь. Я увлекался Плутархом. Я изучал древний Рим и филологией полностью .

Так вот там, раньше был сенат. Он имел какую-то власть. Если царь был деспотом, если он работал только на себя. Но, опять же, сенат имел большое слово. У нас Дума, как этот сенат, но опять же, в сенате было 40 человек, а в Думе больше ста. И тем более, что с каждого региона по 10 человек – это очень много. В сенате, там очень много со стороны народа. Они были тем же народом. Хотя тоже кушали хорошо, но все же были ближе к народу, чтобы не потерять вот эту силу. А сила была у народа. Римское право имеет очень сильное значение. А сейчас от него отходят. Оно может быть присутствует сейчас только на судах .

АНДРЕЙ А- Грязная политика .

ЕЛЕНА- Далеки от народа и законы не работают .

АНДРЕЙ В- Единоличники .

ОЛЬГА- Я не знаю. В последнее время смотрела. Только одни кляузы друг на друга слышала, а больше ничего .

АНДРЕЙ- Ассоциации с Жириновским .

АНДРЕЙ А- Однозначно .

РОМА- Из-за них началась Чеченская война. Из-за Ельцина. А что еще можно сказать? Ничего хорошего не скажешь. За что воевал народ? Да ни за что! За отмывание грязных денег .

АНДРЕЙ- Политика – деньги. Все упирается в воровство и деньги .

НАДЕЖДА- Я думаю, что все началось с перестройки. Пьянству бой. С 85 года все и началось .

Моя мама, ей сейчас 64 года, она говорит: мы раньше жили на одну зарплату и денег нам хватало, а сейчас на пенсию не прожить .

АНДРЕЙ А- Зато колбасы не было .

АНДРЕЙ В- Она была, только по блату .

НАДЕЖДА- Я считаю что ничего не было, но все хватало .

РОМАН- Я добавлю. Когда я был ребенком, мне запомнилось, все эти праздники, конец 70-х начало 80-х годов. Все равно, это был действительно праздник, мы смотрели на это глазами, с тем, что народ действительно гулял, он отдыхал, все смеялись, все радовались. Действительно. Мир!

Дружба! Май, там. Но все равно, не было этого мордобоя, этих сходняков, чтобы давали кого-то .

Этого не было. Я с дальнего востока приехал, потом на Украину, ну не было этого. Таких эксцессов, чтоб где-то разгоняли дубинками, какие-то манифесты. Такого не было никогда .

Праздник было праздников. А сейчас, посмотришь, какие-то стычки, где-то, чего-то там .

РОМА- Забастовки .

РОМАН- Это понятно забастовки, несанкционные митинги проводятся постоянно. Значит, естественно, народ потихоньку бунтует, а не может еще пока подняться .

АНДРЕЙ- Наш народ спокойный .

АНДРЕЙ В- К празднику хотел добавить. Вот эти новые праздники, они не выживают ничего. Вот 4 ноября, 13 декабря. Т.е. лишний выходной день. Если раньше, Рома говорил, 1 Мая, 7 ноября, что-то ощущалось, чувство праздника, а сейчас этого нет .

АНДРЕЙ- Страна вообще замирает. Народ бухает. Что делать то ему еще остается?

АНДРЕЙ В- Согласен .

РОМА- Сейчас только один праздник остался, Новый год и День рождения .

АНДРЕЙ- Так что делать то? Народ бухает. Пьянствуют и все. Еще молчат. 10 или 4 дня отдыхать, еще не известно. У нас тоже на работе все думают. Что? Да как? В том году вообще кошмарики были. Вся страна фестивалила ужасно как. А что еще делать-то? Работы нет .

Праздник, праздник .

М: Скажите, пожалуйста, как вы понимаете смысл и назначение выборов? А еще?

АНДРЕЙ- Очередного жулика выбрать. Что еще то .

Отчет о проведении социологического исследования (октябрь – декабрь 2005г.) 49 Центр социологических и маркетинговых исследований ФОРИС НАДЕЖДА- Согласна .

ОЛЬГА- Там верить уже никому нельзя .

АНДРЕЙ- Смотря какие. У кого. Чтоб закон какой-то соблюдал .

РОМАН- Он не то что закон, он просто вносит, как бы общее голос народа. Но опять же. Голос народа, это когда он обещает, что я буду за вас, все полностью, что вы говорите буду все это выводить туда. На самом деле происходит обратное. Когда он становится на одну ступень выше, он уже забывает, что он обещал. Просто-напросто. Он начинает сам для себя. Все что ему нужно урвать .

Пока он у власти все делает для себя, своих родственников и тому подобное .

НАДЕЖДА- Согласна .

АНДРЕЙ А- Когда выбирают человека, понимаете, там сформирована теневая структура. Когда человек приходит. Он все равно, полностью изменить не может. И в основном то они правят .

М: На ваш взгляд, что должно происходить после тех или иных выборов? И должно ли вообще что-либо меняться?

АНДРЕЙ А- Могут быть, но они разные .

РОМАН- Можно. Если придет человек экономически подтянутый, который сделает благо. Он войдет туда в эту думу и он скажет: ребята, я вам сделаю деньги, но мы сделаем деньги и народу. Они скажут как? А я предлагаю такую тему сделать … И когда такое будет, что и мы можем иметь, и народу хорошо будет. Только тогда, что-то еще, возможно, продвинут. Т.е. экономически хорошо мыслящий человек. Именно, не только ради себя, но он может что-то сделать и дальше, дальше какие-то идеи выдвигать. Но единственное что, народ-то его будет держать. Он да, он для нас пользу делает .

АНДРЕЙ- Не согласен. Кампания еще его должна быть его хорошая, честная. Вот и все. Что еще говорить об этом .

М: Т.е. изменения в любом случае должны быть?

АНДРЕЙ В- Конечно .

АНДРЕЙ- Да. Или в худшую или в лучшую сторону. Одно из двух .

М: Скажите вы обычно ходите голосовать во время проведения выборов? почему?

НАДЕЖДА, АНДРЕЙ, РОМАН, АНДРЕЙ В, ЕЛЕНА- Да .

М: Надежда, почему вы ходите на выборы?



Pages:   || 2 |

Похожие работы:

«НАСРИБАЙ (Первая редакция) Автор: Арсен Сисембин ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Насрибай – Великий Хан; Фарида – жена Великого Хана; Гулама – аксакал, странствующий мудрец; Тыншы – "тень" Великого Хана; Козы – немой мальчик 8-ми лет; Три звездочёта; Главные чабаны – 3 чел.; Молодёжь – 4 парня и девушка; Два охранника, аскеры и народ с детьми. I. НАСРИ...»

«1 Уфа – Абхазия Уфа 13 дней (отдых на море 8 ночей/9 дней) Размещение* МиниМини Коттедж Гостиница выезд приезд База отдыха Пансионат Пансионат Частный госстиница отдых гостиница Частный сект...»

«Приложение №1 к Продуктовой линейке по кредитованию ПАО "Банк "Санкт-Петербург" физических лиц под залог недвижимого имущества . Перечень документов на выдачу кредита Отметка о фактическом предоставлении №№ Наимен...»

«ПП шпаргалка Здравствуйте! Нас зовут Настя и Алина. Если Вы читаете это письмо, то уже стали частью нашего молодого, но стремительно развивающегося бренда Без_врЕДА. Нас это несомненно радует! Главной за...»

«Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижневартовский государственный университет" Кафедра географии Фонд оценочных средств по учебной дисциплине Б1.Б.15 "Гидрология, климатология и...»

«лкен Алтай лемі – Мир Большого Алтая – World of Great Altai 2(3.1) 2016 ISSN 2410-2725 ISSN 2410-2725 ЛКЕН АЛТАЙ ЛЕМІ халыаралы ылыми журнал МИР БОЛЬШОГО АЛТАЯ международный научный журнал WORLD OF THE GREAT ALTAI international research journal Журнал ш айда бір рет шыады...»

«Опубликовано по п. 53 Приложения №1 ПАМЯТИ НЕВИННЫХ ЖЕРТВ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ НА ГАИТИ ПОСВЯЩАЕТСЯ ! ТЕХНОГЕННОЕ НАРУШЕНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО БАЛАНСА ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ Вертинский П. А., г. Усолье-Сибирское 1. ВСТУПЛЕНИЕ 03 Октября 2009 года...»

«OOO "АЕКОН" Алгоритм работы насосной группы системы IEPUMP для версии ПО 2.05                                                   2017 г. Оглавление 1. Введение Задачи и цели системы 2. Состав системы 2.1. К...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ВИДЕОБЛОГ КАК НОВОЕ СРЕДСТВО КОММУНИКАЦИИ. 8 1.1 Феноменологическое поле понятия "видеоблог" 1.2 Видеоблог: понятие и функции 1.2.1 Видеоблог как средство массовой информации 1.2.2 Видеоблог как способ интернет-коммуникации 1.3 Типология видеоблогов 1.4 Отечественные и зарубежные исследования видеоблогов...»

«В темной и низкой комнате был слышен храп, густой, трудный, с присвистами, с клокотанием. Пахло табаком, винным перегаром и жарко натопленной печью. Внезапно храпевший стал забирать ниже, хрипче и оборвал; зачмокал губами, забормотал, и начался кашель, табачный, перепойный. Откашляв...»

«He подлежитъ оглашенію. НАСТАВІІЕНІЕ для МОБШЗШИ пмоты *ш^О.-ПЕТЕРВУРГЪ. Военная Типографія (въ здаіііи Главпаго Штаба). 1901. a / На подлншіоігь напиоаио: „ВЫСОЧАЙтЕ одобрено He подлежитъ оглашенію. і Ноября 1901 года. П о д п и о а л ъ : За Вое...»

«Бібліографічний список газетних статей до електронної виставки "Війна у повітрі" (до 100-річчя початку Першої світової війни). Новая единица воздушного флота. Новый русский дирижабль "Дукс" // 1. Пете...»

«  Комплектация:   Goldenmix  с  клубникой,  200  г.   Мед  с  миндалем,  210  г.   Ложечка  для  меда.   Мешочек  с  цукатами.   Диетический  шоколад,  60  г.   Картонная  упаковка  в  виде  кусочка  торта  с   полноцветным  изображением  по  4 ­м   сторонам.   По  торцам  упако...»

«1 А 7. Социология 1.Мне совершенно понятно то презрение, которое испытывали к националистам (.)(н.р.) 68. Шопенгауэр и Чаадаев. Разве не прав великий немец, когда говорит, что своей нацией гордится лишь тот, у кого внутри себя совершенно не...»

«Мусаев С.А.УДК 297(470.67) "182/185":1 С.А. Мусаев Иррационализм шейха Джамалуддина Гази-Кумухского _ В статье освещено: появление в Дагестане в 20-х годах ХIХ в. мистического учения накшбандийского тариката; дана характеристика этого суфийского учения; отмечено его место в народно-освободительном движении 20–50-х гг....»

«| FORD АКСЕССУАРЫ Аксессуары FORD GALAXY C 03/2010 www.accessories.ford.ru Go Further Аксессуары FORD GALAXY C 03/2010 ТРАНСПОРТИРОВКА 03 Транспортировка багажа на крыше Транспортировка багажа в задней ч...»

«Словарь моды А АБА (ар.) мужская распашная одежда на Ближнем Востоке: длинный плащ из верблюжьей шерсти с отверстиями для рук. Характерен для одежды бедуинов, служит также постелью и сумой. АБИ (фр., букв. одежда, платье") — см. Жюстокор....»

«Скачать сигнализация инструкция mongoose 24-03-2016 1 Не аппроксимирующая берлога помогает администрировать. Форвардный губитель чрезвычайно по прежнему предохраняет. Не заприметивший служитель я...»

«ISSN 2518-1467 (Online), ISSN 1991-3494 (Print) АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЛТТЫ ЫЛЫМ АКАДЕМИЯСЫНЫ ХАБАРШЫСЫ ВЕСТНИК THE BULLETIN НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН OF THE R...»

«Предпродажный релиз для Российская Федерация (2016, Июль 22) Saeco Exprelia Автоматическая кофемашина • Приготовление 7 видов кофе • Встроен. кувшин д/молока, капучинатор • Стальной/серебристый • Регулируемая кофемолка, 15 степеней HD8858...»

«Рецепты чая Готовим с REDMOND! Cook with REDMOND! Скачайте мобильное приложение Tea recipes с рецептами от шеф-поваров REDMOND! Download collection of recipes created by REDMOND chefs! Общие рекомендации по завариванию чая RU Первая рекомендация. Чайную посуду следует ополоснуть для улун – 80-95°С, для пуэра – 90-100°С, для зеленого кипятком. При вы...»

«СТРЕСС-ТЕСТ НА ПОЛ-РОССИИ ТЕХНОЛОГИИ ЭЛЕКТОРАЛЬНОГО ДОМИНИРОВАНИЯ И ИХ ОГРАНИЧЕНИЯ Анализ региональных выборов 2018 г. Наталья Зубаревич, Александр Кынев, Николай Петров, Кирилл Рогов, Серге...»

«Руководство по ремонту лаз 695н схема 24-03-2016 1 Восьмиметровые управители — оборонявшиеся иконостасы, после этого непитательные паломничества бормотнут. Руководство по ремонту лаз 695н схема заверещавшие вискозиметры помогают размазываться средь. Евфрат руководство по ремонту лаз 695...»

«Блесна черная речка Причина таких неудач, вероятнее всего, заключается в необычайно высоком зимнем уровне воды. Совершенно точно можем утверждать, что за все время существования базы (с 2000 г.) такого высокого уровня не было никогда. Местные старожилы Владимир Мары...»

«СОГЛАСОВАНО Директор ЦМИИ ГП ВНИИФТРИ В.П.Ярына 10 июля 1998 г. РЕКОМЕНДАЦИЯ Государственная система обеспечения единства измерений МЕТОДИКА ЭКСПРЕССНОГО ИЗМЕРЕНИЯ ОБЪЕМНОЙ АКТИВНОСТИ 222Rn В ВОЗДУХЕ С ПОМОЩЬЮ РАДИОМЕТРА РАДОНА ТИПА РРА Москва, 2004 г. СОДЕРЖАНИЕ стр.1. Норма погрешности измерений 3 2. Средства измерений и всп...»























 
2018 www.wiki.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание ресурсов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.